大班体育教案儿童乐园 幼儿《繁：兒》园大班体育游戏教案？

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

游戏规[繁体：規]则：1、必须双手扶把脚踏车至浮桥；待上桥后 才能救小精灵。 2、若游戏中途发生意外《读：wài》情况或未带小动物成功返 回应在原地重新通过。

2大班体育活动《繁：動》－调皮的小袋鼠（单双脚跳）活动目标：

1、练(繁：練)习多种跳的方法：单脚跳、双脚跳。

2、通过游戏中不同障碍物澳门金沙的设置，尝试多(拼音：duō)种跳的方法。

3、乐意参与跳的活动，并努力克服困难，一直跳到结束活动准备[繁：備]：

圈若干（繁体：幹）、椅子两把。

　活动过《繁体：過》程：

1、准备活[练：huó]动。　幼儿园大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）

游戏袋鼠妈妈：教【jiào】师请幼儿手拉手围成(chéng)一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳(tiào)，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。

2、游戏活动：调皮的小《拼音：xiǎo》袋鼠

（1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带领幼《yòu》儿原《读：yuán》地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一端两把小椅子。

（2） 游戏开始前，教师先师范讲解动作要领及过程，让幼儿明白游戏的规则及玩法。

戏开始，排{pái}头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯曲的小桥（即绳子），再进行(pinyin：xíng)开合跳圈，最后绕过小椅子，跑回自己的小队，拍一下第二位幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

　3、放松活(读：huó)动。

教师带领幼儿边唱边进行《pinyin：xíng》游戏袋鼠。

附：儿歌跳跳跳，双脚跳，跳跳【练：tiào】跳，单脚《繁体：腳》跳，跳[pinyin：tiào]跳跳，转身跳，天天跳，身体好。

3大班{练：bān}体亚博体育育教案：数字格子跳跳乐活动目标：

1、探索泡沫垫的多种玩【wán】法。

2、结合数[繁体：數]字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协（繁体：協）调能力。

3、努力听清教师指《pinyin：zhǐ》令，遵守游戏规则。

活动准(繁：準)备：

人手一块泡沫垫《繁：墊》，1-10的数字卡片2套。

活动过[拼音：guò]程：

一、开始部《练：bù》分。

今天天气真不错，我们一（pinyin：yī）起来玩玩吧！（幼儿随铃【líng】鼓的变化变大圆—-小圆—-蜗牛圆 ） 二、基本(pinyin：běn)部分。

1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指《pinyin：zhǐ》导（合作、交 往方面）※ 幼儿可将各{练：gè}自的泡沫垫连成[拼音：chéng]两条长(繁：長)龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿（繁体：兒）可将泡沫垫(繁：墊)每两块连接在一起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

※ 可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃的难度，加大《读：dà》运动（繁：動）量。提醒幼儿(繁：兒)在跳的过程中必须双脚并拢，不得分开。

2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作默契(qì)的幼儿。

3、出示袋鼠图片，问：这是谁？它最大的《pinyin：de》本领是什么？今天[拼音：tiān]我们来和小袋鼠学习跳的本领，看看谁会是跳跃冠军。

4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的de 练习。教师用语言或简单幸运飞艇的动作予以提示或帮助。

※ 将泡沫垫平放，双shuāng 脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己最高能跳《tiào》过几块泡沫垫。

※ 将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿有序进行连续跨《kuà》跳（或单脚(繁体：腳)跳、双脚跳）。提醒幼《pinyin：yòu》儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

※ 将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即[拼音：jí]重新摆(繁：擺)放。

5、将泡沫垫平放，幼儿围坐休《拼音：xiū》息。可相互敲敲背、捏捏腿，做{读：zuò}一做放【练：fàng】松运动。

6、游戏《数字格子跳跳{pinyin：tiào}乐》。

出示数字卡片，请幼儿自由挑《读：tiāo》选一块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条(繁：條)长（繁体：長）龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃活动。

※ 单脚跳顺数（或【读：huò】倒数）。

※ 双脚跳单数。提[读：tí]醒幼儿两排的单数都要跳。

※ 左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿{pinyin：ér}想好再跳。

变化摆放【pinyin：fàng】方法，继续游戏。

三、结束部《pinyin：bù》分，游戏《叫号猜猜碰》。

幼儿听教师叫号，叫到的两【pinyin：liǎng】个同号幼《pinyin：yòu》儿为一组，进行剪刀、石头、布的游(繁：遊)戏，后结束活动。

4大班体育教案[拼音：àn]：运西瓜 游戏目的：

1. 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的(读：de)任务。

2. 发展幼儿自我保《读：bǎo澳门伦敦人》护能力及集体的合作精神。

3.培养(拼音：yǎng)幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

准备：平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球过程：一、 幼儿与教师一同做准备(繁：備)活《pinyin：huó》动。

1.绕场跑（越过不同的(读：de)障碍）。

2.自己{练：jǐ}选择平衡台做各种动作。

二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是(读：shì)一条小河，我们要想办法把西瓜运出来2.进行一些准备练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、3.摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求qiú ）4.加大难度运网球四.游戏评价。

表扬有突出表（繁体：錶）现的和能大胆尝试新方法的幼儿

鼓励全[pinyin：quán]体幼儿要主动学会想办法克服困难。

5大班体育教案：平衡凳游《繁体：遊》戏活动目标：

1、通过多种平衡凳游戏，发展幼【读：yòu】儿的灵敏、力量和协调性。

2、培养幼儿积极思维、澳门新葡京主动创想团【pinyin：tuán】结合作、富有责任感的品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

3、让幼儿体tǐ 验成功的喜悦、运动的快乐。

　活动准（繁：準）备：平衡凳12条活动过程：

一、开始[读：shǐ]部分1、活动手(练：shǒu)腕、脚踝2、热身操二、基本部分1、幼儿自由选择平{拼音：píng}衡凳，探索创造平衡凳的各种玩法。

2、教师组【繁：組】织幼儿集《pinyin：jí》中展示比较有新意和锻炼价值的几种玩法，并让幼儿选出三种感兴趣的进行练习（繁体：習）。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进【练：jìn】行平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教授平衡【héng】凳趣味游戏①幼儿(ér)尝试十人同时站上一条平衡凳。（如果都成功直接进入④）②择优示范，请他们谈谈为何能成功，并总结归纳出如下几点：

a、要稳《繁体：穩》住重心，不要摇晃，不要推挤。

b、多想到同伴，采取紧贴和侧站的方式，以【练：yǐ】增加空间。

c、间隔幼儿手臂互拉的[de]技巧。

③请幼儿们再次活动，牢《pinyin：láo》记同伴获(繁体：獲)得成功的经验：控制平衡，站的姿势，要有序。

④结合(繁体：閤)已有经验，增加难度，再次游戏。

将两条平衡凳并在一起，减小空间，让二十名幼儿站上去【练：qù】。

⑤如果失《拼音：shī》败，引导幼儿分析原因，再次尝试。如果再次失败，教师将协助幼儿完成，并【练：bìng】告诉他们要注意的地方，然后再集体完成一次。

⑥如果成功，老师加入再玩一次。用《pinyin：yòng》表扬的方式告诉他们成功的所在。

⑦一起感受成功的喜悦，欢呼（读：hū）。

三、结束部分玩了半天，身体(繁：體)累累的【读：de】吧？，现在两个小朋友互相帮助按摩一下，放松放松。

（老师可【读：kě】对活动进行讲评）活动延伸：

和幼儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情，及通过合作，互相帮助后全体站上平衡凳的de 喜悦心情，引导幼儿认识到只要开动脑[繁体：腦]筋，相信自己，团结合作，再大《读：dà》的困难也能克服。

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