最新一年级文明礼仪班会主题教案 培养一年nián 级孩子好的行为习惯及礼貌教案ppt？

培养一年级孩子好的行为习惯及礼貌教案ppt？我是幼儿园老师，教过很多届幼儿园毕业生，从幼儿园大班毕业到小学是个孩子们人生一个较为重要的转折。孩子上小学后无论是作息时间还是行为规范方面都跟幼儿园有所不同，所以个人认为刚上一年级的孩子还是很有必要学习一下礼仪和行为规范方面的课程的

培养一年级孩子好的行为习惯及礼貌教案ppt？

《讲文明懂礼《繁体：禮》貌》

教学目《mù》标：

1、掌《练：zhǎng》握一些常用的文明礼貌用语。

2、在生活当中能运用这些常用的礼貌用语进行xíng 交流。

2、通过本次口语交际活动，提高{gāo}学生文明交往的能力。

教澳门巴黎人学流liú 程：

一、创设情景，激趣导入{拼音：rù}

平时我们班的小朋友特别聪明，特（拼音：tè）别听话（繁：話），这节课可(练：kě)要好好表现哦，能做到吗？

现在老师遇《pinyin：yù》到了一个问题，你们作为好朋友愿不愿意帮助我啊？

平时在(读：zài)生活或者是在学校，你不bù 小心把别人的东西撞到地上了，你会怎么做，又会怎【pinyin：zěn】么说呢？

生：我会跟人家说对不起，我不是故意的，我帮你捡起来吧《pinyin：ba》。

师：“你真是个讲文明【读：míng】，懂礼貌的好孩子。老师真喜欢你。

那么现在老师又遇到【读：dào】了新的问题了澳门银河，你们还愿意帮助我吗？

师：刚才老师是怎样表扬[繁体：揚]这两位同学的？

生：“老师表扬他是【读：shì】个讲文明懂礼貌的好孩子。”

师：“你真会听讲，把老师《繁：師》的话听得清清楚楚。我就是表扬他讲（繁体：講）文明，懂礼貌。”（板书：讲文[wén]明，懂礼貌）

那么我们这节课的班会主题就是“讲文明，懂[练：dǒng]礼貌”学生齐读课题。

二、创设情境，角色互[读：hù]动交流

导语：其实啊，文明礼貌在我们的学校和社会生活中处处可见[jiàn]，瞧……

（一）、课件出示：小红去上学[xué]时在家门口和妈妈打招呼的图片

1.你看到了什么？（生：一个小女孩在跟妈（繁体：媽）妈打招呼。）

师：“其实啊这是小红，他当时背着书包准备去上学呢。猜(读：cāi)猜，这是什么时候？在哪里？（家门口）谁能把这些连起来说[繁体：說]完整？”

生：“早上，小红背着书包(pinyin：bāo)去上学，在家门口跟妈妈说再见。”

师评（繁体：評）价：“你把话说得真完整。”

2.哪个小红来跟妈(繁体：媽)妈打打招呼？

生{pinyin：shēng}：妈妈，再见。（摆手）

（二）课件出（读：chū）示：公交车上给老奶奶让座图片

1.师：“小红和妈妈说再见后就坐公交车上去{拼音：qù}上学了，坐着坐着就看见了一个老奶奶拿着拐棍上来了，如果你是小红{繁体：紅}你会怎（拼音：zěn）么做呢？”

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生1：“老奶奶，您好hǎo ！到这里来坐吧。

师评价：“看的出你是个尊敬老人【读：rén】，尊敬长辈的孩子。因为他用了一个……#28“您”字#29同学们真会倾[繁体：傾]听别人说话。谁再跟李奶奶打打招呼，能带上动作就更好了？”

生2：“（招手）老奶奶，早上好。到我这[繁体：這]里来坐吧。

师评价(jià)：“你是用招手的方式跟人打招呼的。

2.老奶奶：小{xiǎo}朋友，谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子。

（三））课件出示：在学（繁：學）校跟老师打招呼的图片

1.师：“不知不觉，小红就来到了学校(练：xiào)，老师也来了，快跟老师打招呼吧。

生1：“（行队礼）老师好hǎo ！”

师评价：“可以看出你是个（繁体：個）优秀的少先队员。他是用行队礼的方《pinyin：fāng》式跟人打招呼，还有《读：yǒu》不一样的方式吗？”

生2：“（鞠躬）老师(shī)，早上好。”

（四）课间【练：jiān】游戏

马上就到了课件游戏的时间了，小君被一个小弟弟撞倒了[繁：瞭]。

小弟弟马上说：姐姐，对不《pinyin：bù》起！

小红拍了拍身上的灰说：小弟弟，没关系，以后课间游戏的时候要小心{练：xīn}点。

师：“从这里我们可以看出我们的小弟【pinyin：dì】弟和小红都是懂礼貌的好孩子，那nà 么我们的《pinyin：de》同学在课件游戏的时候也应该像小弟弟和小红学习。

（四）课件出示：在学校跟gēn 老师再见的图片

师：“不知不觉，就到{拼音：dào}了放学[xué]的时间了，小红背着书包高高兴兴（繁体：興）的准备回家呢。

小红对老师说：老师，再[拼音：zài]见。

师(shī)：小红，再见。

四【练：sì】、小结

1其实，我们的(pinyin：de)文明礼仪离不开生活，我们的生活也离不开文明礼仪，现在我们就一起来回忆一下我们刚才都用上了[繁体：瞭]那些礼貌用语？

板书：请【qǐng】、您好、再见、对不起、没关系、谢谢、不客气

2.学生齐读礼《繁体：禮》貌用语。

3.出示：《文《wén》明礼貌歌》

老师还把这些礼貌用语编成了一首儿[繁：兒]歌呢！（1）老师[shī]读。（2）学生同桌玩拍手游戏：你读一句，他读一句，边拍手边读。

五、场景表[繁体：錶]演

（1）.小朋友们文明礼貌用语掌握了这么[拼音：me]多，那会不澳门新葡京会用呢？老师可要考考你们。今天，小丽没来上课，是怎么回事呢？老师想去她家看看。谁来当小丽？

（2）.请一《练：yī》学生当小丽。要求：其他同学认真听，仔细看[练：kàn]，待会儿当《繁：當》评委，给我们评一评。

师：叮咚，叮咚。小澳门金沙（xiǎo）丽在家吗？我是钟老师啊。

@西[xī]西弗神话

生：开门。是钟极速赛车/北京赛车老师(繁：師)啊。

师[繁体：師]：小丽，你好。

生：钟老师，您好。快请进。请坐。请(繁：請)喝茶。

师：谢谢(拼音：xiè)。你真会招待客人。

生：不《pinyin：bù》用谢。

师：小丽[拼音：lì]，你今天怎么没来上课呀？

生[读：shēng]：我感冒了。

师：原来是感冒了啊。那你在家好{pinyin：hǎo}好休息，等病好了再来上课。好吗？不过，以后有什么事不能来【练：lái】学校上课要先给老师打个电话。好吗？

师：小丽，再{pinyin：zài}见。

生：老师，再(zài)见。

说一（pinyin：yī）说生活中你见过哪些不文明不礼貌的行为？

六（liù）、总结

你们个个都是讲文明，懂礼貌的好孩子。真不愧是我们阳光、优雅、知书达理学子形象的代表。老师将给你们一朵大红花。（板画红花）希望你们继续发扬，让我们的文明之花处处开放，好吗？

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