怎样写听课评课记录？1.听课记录的基本内容包括两个方面，教学实录和教学评点，听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。2.内容包括：教材的处理与教学思路、目标；教学重点、难点、关键；课堂结构设计；教学方法的选择；教学手段的运用；教学基本功；教学思想等
怎样写听课评课记录？
1.听课记录的基本内容包括两个方面，教学实录和教学评点，听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。2.内容包括：教材的处理与教学思路、目标；教学重点、难点、关键；课堂结构设计；教学方法的选择；教学手段的澳门威尼斯人运用；教学基本功；教学{练：xué}思想等。
3.评课的方法，评课前的准备：课程标准要熟练，对教材要有很好的理解。
4.课堂的观察，观察教师、学生的【de】活动，课后分析交流，提出问题、研《拼音：yán》究问(wèn)题、解决问题。
初中英语课的听课记录要怎么写？
初中英语课的听课记录要怎么写
一、听课(拼音：kè)记录的基本要点
听课记录包括两个主要方{fāng}面：一是教学实录；二是教学评点。
1、教[读：jiào]学实录包括：
（1）听课(繁：課)时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；
（2）教学过程。包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方法（多以记【练：jì】板{pinyin：bǎn}书为主）；
（3）各个教学环《繁体：環》节的时间安排；
（4）学生活动情{读：qíng}况；
（5）教{拼音：jiào}学效果。
教学实录通常有下面三种形式：一种是简录，简要记录教学步骤、方法、板书等；澳门威尼斯人二种是详录，比较详细地把教学步骤记下来；三种是[拼音：shì]记实。
2、亚博体育教【读：jiào】学评点
听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提{pinyin：tí}出的建议。包括：
（1）教材处理与教《pinyin：jiào》学思路、目标；
（2亚博体育）教学重点、难(繁：難)点、关键；
（3）课堂结构（读：gòu）设计；
（4世界杯）教学(繁：學)方法的选择；
（5）教学【xué】手段的运用；
（6）教【pinyin：jiào】学基本功；
（7）教(pinyin：jiào)学思想；
（8）其(qí)他。
写教学评点可以采取两种形式：一种是间评，把师生双边活动后所产生的反馈感应，随时记录下来【练：lái】；二种是总评，就是对间评综合分析后（繁：後）所形成的意见或建议记在记录本上。待课后与执教者互相交流，取长补短。
这里值得提出来的是，在做听课记录时许多人偏于记课堂实录，而不做评点。甚至相当一部【练：bù】分人，记录的内容多是教者板书什么就记什么，成了讲授者的“板书”，此外(wài)别无它记。显然这种听课记录其价值{pinyin：zhí}是不大的。好的听课记录应是实录与评点兼顾，特别是做好课堂评点往往比实录更重要。
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