狐狸和葡萄故事教案中班谁有大班音乐游戏《狐{读：hú}狸和葡萄》的教案？急用？

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》　　教师：屈老师　　活动目标：　　1.通过引导幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情节。　　2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯

谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？

幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》

　　教师（繁：師）：屈老师

　　活动目【练：mù】标：

　　1.通过引导幼[读：yòu]儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲(繁：講)述故事情节。

　　2.培养幼儿在集体面前大[拼音：dà]胆表{练：biǎo}述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的《pinyin：de》习惯。

　　3.发展幼儿的{读：de}语言亚博体育表达力、想象力和表演故事的能力。

　　活动准备：故事视频、狐狸葡萄图片、狐狸（lí）头饰。

　　活【pinyin：huó】动过程：

　　一、谈话导《繁体：導》入

　　小（读：xiǎo）朋友，你们吃过葡萄吗？谁能告诉老师【pinyin：shī】，葡萄是什么颜色的？它又是什么味道的呢？今天呀，老师就要给小朋友讲一个狐狸和葡萄的故事，小朋友想不想听啊？”

　　二、出示图片，引发兴趣。

　　1.第一幅图片上画的是谁啊？（狐狸）它是什么样{pinyin：yàng}的表（繁体：錶）情啊？（笑眯眯的）

　　2.第二幅图片上画了什么啊？（葡萄）它是什么颜色的[拼音：de]？（紫色的）它的味道《pinyin：dào》又是怎样的呢？（酸酸甜甜的）

　　三、欣赏澳门威尼斯人故事，理解[pinyin：jiě]故事内容

　　1.欣皇冠体育赏[拼音：shǎng]故事

　　（1）出《繁：齣》示故事视频，引导幼儿欣赏故事。

　　提问：请你们说一说，你看到了什么？发澳门博彩生shēng 了什么事情？

　　（师启(繁：啓)发幼儿说）

　　（2）再次(cì)播放故事视频，引导幼儿理解故事内容。

　　提问【wèn】：狐狸出来看到了什么？它来到葡萄下【练：xià】面想干什么？它(tā)是怎样做的？结果怎样？

　　（3）引导幼儿跟老师集体讲述一遍故事（重点引导狐狸见到了葡萄后的情境部分）。提问(繁：問)：葡萄为什么是酸的？故事里的小狐狸【读：lí】最后吃到葡萄了吗？

　　（4）引导幼儿完整讲述一遍故事，理解故事（拼音：shì）的大致内容。

　　2.分角（拼音：jiǎo）色表演：

　　（1）教师讲述故事，幼儿带头饰扮演角色进行表（繁：錶）演。

　　（2）幼儿两人【练：rén】一澳门新葡京组协商角色表演故事，一人讲，一人扮演狐狸。

　　（3）教师讲述故事，请全班幼儿扮(bàn)演狐狸进行表演。

　　四、归纳【繁：納】总结：

　　教师小{xiǎo}结：讲解故事的含义，狐狸(pinyin：lí)吃不到葡萄就说葡萄酸，比喻有些人办不成事，就借口说时机不成熟。

　　五[读：wǔ]、活动延伸：

　　鼓励(拼音：lì)幼儿把故事讲给爸爸妈妈听。（更多教案尽在：屈老师教案网）