安徽省初中化学实验有哪些？共有八个学生分组实验，包括氧气的实验室制取和性质，二氧化碳的实验室制取和性质，燃烧的条件，金属的性质，配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，酸碱的性质，测定溶液的PH值等等。2021年安徽中考化学实验有哪些？化学一共有两个，一个是观察金属活动顺序情况，另一个是制取二氧化碳实验2021年安徽中考化学实验有哪6项？各市规定各有不同
安徽省初中化学实验有哪些？
共有八个学生分组实验，包括氧气的实验室制取和性质，二氧化碳的实验室制取和性质，燃烧的条件，金属的性质，配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，酸碱的性质，测定溶液的PH值等等。2021年安徽中考化学实验有哪些？
化学一共有两个，一个是观察金属活动顺序情况，另一个是制取二氧化碳实验2021年安徽中考化学实验有哪6项？
各市规定各有不同。但氧气制取验证，二氧化碳制取和验证，酸碱性质等基本要考。安徽中考化学实验有哪些？
一般情况下中考化学物理实验考试的题目 会在中考一个月前告诉你 老师会带你们做几次 我们上次做的是 化学试题1 氮肥的简易鉴别 一、 实验目的：探究实验室鉴别氮肥的简易方法。二、 实验用品：烧杯（100 mL）三个贴上A、B、C标签、药匙、硫酸铵、尿素、碳酸氢铵（分别装于三个广(繁：廣)口试剂瓶中，贴上A、B、C标签）、熟石灰，玻璃棒、盛放玻璃lí 棒的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：氮肥的简易鉴别 操作澳门威尼斯人要（拼音：yào）求： 1. 检查仪器、药品。
2．用药匙分别将固体A、B、C放入A、B、C烧杯底部{拼音：bù}。
3．分别(bié)闻A、B、C 三种固体的气味，鉴别出碳酸氢铵。
4．向剩余的两个烧杯中分别加入少量熟石灰，澳门银河用[读：yòng]玻璃棒混合，闻气味。
5．观察实验现象，做出判断，并向教师报[繁：報]告结果。
6．清洗(xǐ)仪器，整理复位。
学校 姓名 准(繁体：準)考证号 实[繁体：實]验操作统考号 化学试题2 配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液 一、实验目的：初步了解配制溶质质量分数一定的溶液的一般方法。
二、实验用品：烧杯（100 mL）、量筒#2850 mL#29、玻璃棒(bàng)、胶头滴管、氯化钠固体5 g（备好，并用纸包（拼音：bāo）装）、蒸馏水（装于细口瓶中）盛放玻璃棒和滴(pinyin：dī)管的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单《繁体：單》： 操作要求 1. 检查仪器、药品。
2. 将准备好的5 g氯化钠固体放入烧杯中[拼音：zhōng]。
3．用量筒准确量取所需的蒸馏水并(繁体：並)倒入烧杯，用玻璃棒《pinyin：bàng》搅拌{拼音：bàn}直到氯化钠溶解。
4. 清洗仪(yí)器，整理复位。
学校 姓《读：xìng》名 准考证号 实验操cāo 作统考号 化学试题3 探究二氧化碳与水的反《fǎn》应 一、实验目的：探究二氧化碳能与水的反应，并通过实验证明碳酸不稳定，受热易分解。
二、实验用品：试管（Ф20 mm×200 mm）2支、试管架、试管夹、酒精灯、滴管、制备二氧化碳的简易装置，蒸馏水（盛于烧杯中，贴标签#29、石蕊试液、稀盐酸、火柴、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：实验探《pinyin：tàn》究二氧化碳与水的反应 操作要求《qiú》 1. 检(繁体：檢)查仪器、药品。
2. 向两只（繁：祇）试管中分别加入5 mL蒸馏水，再分别滴加2-3滴石蕊试液，振荡。
3. 向一只试管加入1～2 mL稀盐酸，另一只试管通入二(读：èr)氧化碳气体。
4. 将(jiāng)通入二氧化碳气体的试管中的液体加热至沸腾。
5．观察现象，向教师（繁：師）报告实验结果并得出结论。
6. 清洗仪器、整理《读：lǐ》复位。
学校 姓【读：xìng】名 准考证号 实验操作统考号 化学试题4 组装过滤[lǜ]装置并过滤粗食盐水 一、实验目的：正确组装一套过[繁：過]滤装置，并利用它过滤粗食盐水。
二、实验用品：漏斗、圆形滤纸、剪刀、玻璃棒、烧杯（100mL#29、铁架台（带铁圈）、粗食盐水（约15mL，盛于一烧杯中）、滴管、蒸馏水（盛于烧杯中）、放玻【拼音：bō】璃棒和滴管用的(de)烧杯、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题[繁体：題]单： 操作要求 1. 检查仪器、药品。
2. 制【练：zhì】作过滤器。
3. 安装过(繁：過)滤装置。
4. 过滤粗食【练：shí】盐水（约15mL）。
5. 清洗仪[yí]器，整理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学试题5 用实验证明酒精与水能互相{xiāng}溶解 一、实验目的：用实验证明酒精与水能互《练：hù》相溶解，形成（pinyin：chéng）溶液。
二、实验《繁体：驗》用品：试管#28Ф20 mm×200 mm#291支、试管架、滴管1支，高(读：gāo)锰酸钾溶液，乙醇，盛放废弃物的大烧杯。
三、考试{pinyin：shì}题单：用实验证明酒精与水能互（hù）相溶解 操作要求 1. 检查仪器、药品。
2. 向试管中加入高锰酸钾溶液《练：yè》约5 mL。
3．用【拼音：yòng】滴管缓缓加入约2 mL乙醇。
4．不要[yào]振荡，观察现象。
5．然后振荡，观察现象，向教师报告实验结果并得出结{繁体：結}论。
学校 姓名{míng} 准考证号[繁体：號] 实验操作统考号 化学试题6 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度 一、实验目的：用pH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。
二、实验用品：试管（20mm×200mm）2支贴A、B标【练：biāo】签、试管架、玻璃棒2支（贴A、B标签），烧杯两个（放玻璃棒用，贴A、B标签）、玻璃片、pH试纸（附配套的标准比色卡）、未知{拼音：zhī}溶液A、B，A、B随机调整其浓度（分装于两个细口瓶中）、蒸馏水（盛于另一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、滤纸（擦玻璃片用）。
三、考试题[繁体：題]单： 操作要求 1. 检查仪器、药品。
2. 用两支试管分别取两种待测[cè]溶液少许。
3. 取pH试纸两条[繁体：條]放在玻璃片上。
4. 分别用玻璃棒{pinyin：bàng}蘸取试样滴于pH试纸上。
5. 将试纸的显色与标准比色卡颜色比较，作出[繁体：齣]判断并向监考教师报告结果。
6. 清洗仪器【读：qì】，整理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学试题7 用实验《繁体：驗》证明铁、铜、铝这三种（繁：種）金属的活动性顺序 一、实验目的：根据铁钉是否与硫酸铜、硫酸铝溶液反【练：fǎn】应证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序。
二、实验用品：试管#28Ф15mm×150mm#29、铁钉(繁体：釘)（洁净无锈）、镊子、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、试管刷，盛放废弃物的大烧杯[繁体：盃]。
三、考试题单： 操作要求《读：qiú》 1. 检查仪器、药品。
2. 将铁[繁体：鐵]钉分别小心放入两支试管中。
3. 在上[读：shàng]述两支试管中分别加入硫酸铜溶液和硫酸铝溶液各5mL。
4. 观(繁：觀)察反应现象，向教师报澳门巴黎人告实验结果并得出结论。
5. 清{qīng}洗试管，整理复位。
学校 姓名 准考证号 实验(yàn)操作《拼音：zuò》统考号 化学试【练：shì】题 8 加热蒸发食盐溶液 一、实验目的：利用蒸发皿加热蒸干5mL饱和氯化钠。
二、实验用品：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、烧杯#28100mL#29、铁架台（带铁圈）、剪刀、（盛放火柴的）表面皿、坩埚钳、饱和氯化钠溶液（5mL盛装于试管中{zhōng}）、火柴，盛放废弃物的大烧杯《繁：盃》。
三、考试题单： 操作要求 1. 检查仪器、药品《pinyin：pǐn》。
2. 根据酒精灯[繁体：燈]的高度调整铁架台上铁圈的(pinyin：de)高度，使酒精灯外焰对准蒸发皿底部。
3. 将5mL饱和氯化钠溶液全部倒dào 入蒸发皿里，并（繁体：並）将蒸发皿放【pinyin：fàng】到铁架台的铁圈上。
4. 加热蒸发皿里的氯化钠溶液{yè}。
5. 清洗仪器并整理复位《pinyin：wèi》。
学校 姓名{pinyin：míng} 准考证号 实验操作统考号 化学试题9 探究物质溶解时的吸热或放热现象 一、实验（繁体：驗）目的：用实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。
二、实验用品：烧杯#28100 mL#293个、玻璃棒1支，温度计1支，药匙、洁净纸{繁体：紙}、固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠，蒸馏水（装于细口瓶中），盛放【练：fàng】玻璃棒和温度计的(de)烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单（繁：單）：探究物质溶解时亚博体育的吸热或放热现象。
操作要(pinyin：yào)求 1. 检查仪器、药品。
2. 向3个烧杯中分别加入蒸馏水约20 mL，用温度计量出水《读：shuǐ》的温度。
3．用药匙分别取少幸运飞艇许固态氯化钠、硝(拼音：xiāo)酸铵、氢氧化钠加入到3个烧杯中，用玻璃棒搅拌，使固体溶解。
4． 再用温度计量出溶质溶解后溶液的温wēn 度，向教师报告实验结果[拼音：guǒ]并得出结论。
5． 清洗试管，整理《pinyin：lǐ》复位。
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