夏天到哪里玩小班社会教案小班【读：bān】社会教案:热闹的夏天？

小班社会教案:热闹的夏天？活动目标　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。　　（2）发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。　　（3）帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法

小班社会教案:热闹的夏天？

活动目标

　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎【练：yán】热要注意防晒，不在烈日下玩耍。

　　（2）发展幼儿{pinyin：ér}平衡{拼音：héng}能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。

　　（3）帮助幼(pinyin：yòu)儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温[繁体：溫]的方法。

　　环境创设（繁体：設）：

　　（1）在墙饰中展{皇冠体育练：zhǎn}示有关夏天的景色，服饰，活动的图片。

　　（2）在活动区增设各种夏季用品，让幼儿创造性的表现和展(zhǎn)示夏天。

　　（3）为孩子们换上{读：shàng}小凉席。

　　澳门银河活【读：huó】动准备

　　（1）常见的降温工具的实物{拼音：wù}，图片，降温的方法的图片或课件。

　　（2）夏季幼儿的服装，如短裤，背（繁：揹）心，裙子，凉鞋若干。

　　（3）制作【读：zuò】扇子的美工材料若干，（剪刀，小木棒，胶水[读：shuǐ]，旧图书，画纸，硬纸板等）

　　活动dòng 过程

　　一、通过到树荫下，背阴处和烈【练：liè】日下(xià)的亲身感受，启发幼儿用不同的方式表达出{pinyin：chū}哪里最凉爽。

　　二、活动区分组活(拼音：huó)动

　　1、娃娃家：玩角色游戏《冷饮店》，通过这个活动，帮(繁：幫)助幼儿{pinyin：ér}了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。

　　2、表演区：夏天是教幼儿自己穿脱衣服的最佳季节，在这个活动中，通过让幼儿自己穿上漂亮的衣服表演，帮助幼儿认识夏季人们的衣着，同时掌握正确穿脱衣物的方法，培养幼儿(繁：兒)自理能力《读：lì》。

　　直播吧3、语言区：听说故《pinyin：gù》事《不狗不热了》

　　夏《读：xià》天小狗趴在家门口，吐《tǔ》出舌头：热、热、热。狗妈妈给小狗戴上凉帽，狗爸爸，给小狗摇扇子，突然，小狗跳起来跑进屋里，打开冰箱，哇！冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶......

　　小狗给妈妈拿了瓶桔子水，给爸爸拿了块大西瓜《guā》，给自己《pinyin：jǐ》拿了块大雪糕，现在小狗不热了。

　　通过听故事，讲故事，使幼儿简单了解夏季地一些降温方法，同时培养幼儿语言表达能力。

　　4、美工区：制作扇子，这个活动发展幼儿动手(shǒu)操【练：cāo】作能力培【péi】养幼儿对美工活动地兴趣，同时让幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之一。

　　三、通过以上活动，引《拼音：yǐn》导幼儿集中讨论，有【练：yǒu】什么办法使自己凉快，怎样才能度过了一个快乐的夏天。

　　四、生活活动；户外活动里，引导幼儿不要《pinyin：yào》在烈日下玩耍，注意防暑。

　　五、延伸活动：老师和孩子一《pinyin：yī》起做体育游戏《电风扇》。

　　引导幼儿学习原地自转1－澳门永利2圈，发展[拼音：zhǎn]幼儿的平衡能力。

准《繁体：準》备：

　　极速赛车/北京赛车观察电风扇（shàn），了解电风扇的有关知识。

　　玩法：

　　1、幼儿边念儿歌边原地自转动作。“风儿吹，风儿吹，我是小电风扇，咔（读：kā）嚓【pinyin：cā】一声转起来。”

　　2、教师说：“电风（繁：風）扇准备”时，幼儿两臂侧上举做好准备，当听到教师说：“电来了”时，幼儿边念儿歌边自转1－2圈，并发出“呼(hū)呼”的声音【yīn】，当教师说：“停电了”时，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动，游戏做3－5次。

　　规则：停下来时谁忍不bù 住笑或不动了，要罚幼儿离开场地或表演节目。

　　六、家庭与社区(繁：區)教育

　　（1）家长园地：主题内容---帮助宝宝安全健康的渡过《繁体：過》夏天。

　　（2）家长与幼儿一起制作各种{繁：種}各样的冷饮，通过看一看，闻一闻，尝一尝[繁体：嘗]等方法感知冷饮的形状、颜色、味道等，并体验大家庭的温暖与快乐。

　　（3）引导幼【pinyin：yòu】儿回家给爷爷奶（拼音：nǎi）奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人，激发幼儿（繁：兒）爱家人的情感。

　　（4）带(拼音：dài)孩子[读：zi]到海边游泳，引导幼儿了解{jiě}游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动，游泳时要注意安全，不能离开大人的保护，形成初步的自我保护意识。

　　活动结[繁体：結]束：一起讨论夏天都可以干什么？