中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案?教学形式:团体或小组教学 教学方法:演示示范法 行为辨析法 活动目标: 1、让幼儿学会布置餐桌和分发餐具 2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯,以及愿意为他人服务的优
中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案?
教学形式:团体或小组教学教学方法:演示示范法【fǎ】 行为辨析法
活动目{pinyin:mù}标:
1、让幼儿学会布置餐桌和分{pinyin:fēn}发餐具
2、培养幼儿良好的餐桌礼仪【练:yí】习惯,以及愿意为他人服务的优良品质
核心要素:值日生 不怕《pà》累 吃饭前 做准备
澳门新葡京 小围裙(pinyin:qún) 身上系 摆桌椅 发餐具
活动准备:写有值日生字样的小围裙、餐具、擦桌子抹布(繁:佈)、图书
基本(běn)过程:
一、导澳门威尼斯人[繁体:導]入活动
教师:老师知道小朋友你们一个个都是讲卫生、爱劳动的孩子,你们还会每天都争当(繁体:當)值日生,心甘情愿地为其他小朋友服《pinyin:fú》务。我们今天要学的,也是如何当好一名值日生
二、关键步【读:bù】骤
老师完整地做一【读:yī】遍示范
1、系上围裙,说:今天是我{读:w澳门永利ǒ}当值日生,我得先手洗干净了。
2、洗手后[繁体:後]擦桌子(两遍)
3、值日生检查小朋友的(de)手是否洗干净
4、分发餐具,先发碗、再发盘子,最后发筷子(竖放在《pinyin:zài》碗的右边)
三、示范后与澳门永利幼儿团(拼音:tuán)讨
1、值日生可以不洗手就做{拼音:zuò}值日吗?
2、值日生都要《拼音:yào》做些什么事情呢?
3、值日生应该怎样擦桌子(zi)呢?
活huó 动延伸:
1、制《繁体:製》订“值日表”
2、老师和幼儿一起《读:qǐ》讨论值日生的职责,并对每组值日生进行分工
家园互【练:hù】动:
1、请你在家中为孩子提供餐前准备的机[繁体:機]会,并正确引导孩子做好餐前准备工作。家长对《繁体:對》幼儿应进行示范式及鼓励式教育
2、平时带孩子气外出吃chī 饭时,注意引导孩《读:hái》子观察餐馆的餐桌,是如何布[繁体:佈]置的,餐巾是如何摆放的。
注意事项(繁:項):
1、活动中尽量不要请当天的值日生来进行表演。如当天的值日生在活动中进行过表演,用餐时,请让在活幸运飞艇动中没有表(繁体:錶)演过的幼儿来做值日生
2、让幼儿了解值日生每天都会轮流做,知道每个幼儿都机会做值日生,让幼儿学会轮流与等候。
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