幼儿园英语教案新年快乐小班社会过年真快（pinyin：kuài）乐教案？

小班社会过年真快乐教案？托班社会活动：过年真快乐设计意图:过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今，虽然新年已过，但新年的快乐还留在小朋友的心里。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年一些事情，在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验新年的快乐，从而认知一些风俗习惯

小班社会过年真快乐教案？

托班社会活动：过年真快乐

设世界杯计《繁体：計》意图:

过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今，虽然(练：rán)新年已（拼音：yǐ）过（繁：過），但新年的快乐还留在小朋友的心里。

活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年一些事情，在看看、讲讲、玩玩、乐乐中[拼音：zhōng]体验新年的快乐，从(繁：從)而认知一些风俗习惯。

活（p澳门金沙inyin：huó）动目标:

1、感知礼物的颜色，对颜色感【练：gǎn】兴趣。

2、体验过新年{读：nián}的快乐。

活动准《繁体：準》备:

礼物盒#28红、黄、蓝、绿#29若干、毽子(练：zi)#28红、黄、蓝（繁体：藍）、绿#29若干、新年帽若干、音乐磁带

活动过世界杯【guò】程:

一、引起兴趣[读：qù]:

你们喜欢过年吗，能说说在过年中你所经历高兴的事吗？说一(pinyin：yī)说？

老师可以根据实际情况选择一项来(繁体：來)表演。下面就举例。

二、观察【练：chá】交流:

澳门伦敦人1、#28围《繁体：圍》坐#29

师:宝宝们，我们一起来看看，你最喜欢新年老爷爷带来的哪个（繁：個）礼物?

#28引导幼儿说出礼物的颜【pinyin：yán】色特征#29

#28幼儿可集体自由说说:也可请(qǐng)个别幼儿说一说、认一认#29

2、师:宝宝猜一猜，这些盒子里{练：lǐ}会有什么礼物呢?

——幼儿自由（拼音：yóu）猜想，老师肯定每一个幼儿的想法。

三、游戏分享(xiǎng):

1、每个宝宝选一个小盒{hé}子，拆开看看小盒子里是什么礼物?

——幼儿拆礼物【wù】

观察宝宝拆盒的过程，适时地进行（xíng）引导。

2、师:盒子拆开了，里面藏的是什么呀?#28毽子[拼音：zi]#29

这些毽子是什么颜色的呀?#28老师引导幼儿观察毽子的颜色，并《繁：並》讲出毽子的{de}颜(拼音：yán)色#29

3、幼儿玩【练：wán】毽子

师:宝宝，我们一起和毽子做游戏吧#21

#28可采用(练：yòng)多种方法{拼音：fǎ}分别玩各种颜色的毽子，如:抛毽子[读：zi]、顶毽子、踢毽子等#29

如:我们先《pinyin：xiān》找一个红颜色的毽子，“红毽子，红毽子，抛起来。”……

4、宝（读：bǎo）宝们，新年老爷爷送的礼物真好玩，过新年真好#21

——放世界杯背景音乐《新年好[pinyin：hǎo]》