幼儿园中班教案跳跳跳？幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标：1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。2、跳时注意不与同伴碰撞3、体验与同伴一起游戏的快乐。教学准备：1、篮球一只2、自制箭头四个、箭头手示牌一个3、自制大、小动物骰子二个教学过程：一、听音乐开火车进场师：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！二、听音乐做热身运动师：我们来做热身运动吧
幼儿园中班教案跳跳跳？
幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学(繁体：學)目标：
1、会看指令向不同的方向双脚[繁体：腳]并拢轻轻地跳。
2、跳时注[繁体：註]意不与同伴碰撞
3、体验与[繁体：與]同伴一起游戏的快乐。
教学准备[繁：備]：
1、篮(繁体：籃)球一只
2、自制箭头四个、箭头手示牌一个
3、自制大、小动物骰{pinyin：tóu}子二个
教【练：jiào】学过程：
一、听音《pinyin：yīn》乐开火车进场
师：今天天气（繁体：氣）真好，我们一起去做运动吧，出发啦！
二、听音乐《繁：樂》做热身运动
师：我们来做热身运(繁：運)动吧。
三幸运飞艇、出示篮球导（读：dǎo）入
师：我带来了一个好玩的东西，看看是什么？（篮球《拼音：qiú》）
你们看老师[繁体：師]拍篮球，篮球会怎么样呢？（会跳）它是怎么跳的呢？（上
下《练：xià》）
师：现在【pinyin：zài】请小朋友小脚并拢，和篮球一起轻轻地跳一跳。（双脚并拢轻轻
跳【练：tiào】）
四、出《繁体：齣》示箭头，重点知道往箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳
1、澳门金沙出【pinyin：chū】示第一个箭头。
师：刚才我们看见了篮球会原地向上跳，它还会往不同的《de》方向跳，请小朋
友仔细看看它还会（繁：會）往哪边跳呢？
师：瞧，这是什么？对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是《读：shì》往这边跳的
呢？我们一《yī》起来向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳跳看
2、出示第二(拼音：èr)个箭头。
师：想想看，篮球还会往哪边跳呢【读：ne】？
这次我请一个小朋友来用箭头表（繁体：錶）示刚才篮球跳的方向。
师：我们跟着篮球一起向箭头指的方向双脚并拢轻《繁体：輕》轻地跳一跳。
师：刚才老师发现有的小朋友是脸转向箭头指的{de}方向跳过去的，还有的小
朋友是向箭头指的方向侧着跳过去的，我们一起来试一试侧着(zhe)跳过去。
3、出示第三个《繁：個》箭头。
师：我这里(繁：裏)还有一个箭头，（朝前贴）看看它是朝哪边指的？（向前）那
我的篮球应该向哪边跳呢，我们一（yī）起来跳一跳。
4、出示第四{读：sì}个箭头。
师：这次我不请小朋友说（繁体：說），你看到箭头朝哪边指，你就往哪边跳。（向
后(繁：後)）
（同样方式出示另三个《繁：個》箭头）
五、出示箭头手示牌，重zhòng 点会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。
师：老师这还有一个好玩的东西，看，这是一个箭头手势牌[pái]。箭头向哪指
我就向哪跳，你们能不能象我这样澳门威尼斯人看着箭头指示的方[拼音：fāng]向跳？
师：我要请一个小朋友来当指挥员，请他来变【biàn】换方向，其他小朋友看手势
牌向箭亚博体育头{练：tóu}指的方向双脚并拢轻轻地跳。
六、模仿小{pinyin：xiǎo}动物跳（轻轻地跳）
师：皮球会跳，小朋娱乐城《pinyin：péng》友会跳，那你们知道哪些小动物也会双脚跳吗？（青
蛙、小兔、袋鼠）谁能学学小兔跳？（手[练：shǒu]放头上轻轻跳）谁来学学袋鼠
跳？（手(shǒu)放胸前轻轻跳）谁来学学青蛙跳？（呱呱呱轻轻跳）
七、出示大(pinyin：dà)骰子，重点模仿动物双脚并拢轻轻地跳
师：今天我wǒ 还带来了一个好玩的东西，叫动物骰子，现在我们来玩个游
戏《繁体：戲》。老师把骰子扔出[繁体：齣]去，骰子落到地上后，最上面是哪个小动物，我们就赶快学它轻轻地跳一跳。
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