小班幼儿文学活动教案儿歌?小班《水果歌》教案活动目标:1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色,反面涂有颜色#29
小班幼儿文学活动教案儿歌?
小班《水果歌》教案活动目(mù)标:
1、观察梨子、苹果(练:guǒ)等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习【xí】惯,学说普通话。
活动《繁体:動》准备
1、梨子、苹果、葡萄、西xī 瓜等水果的图片#28正面没涂色,反面涂有颜[繁体:顏]色#29。
直播吧2、水果挂饰《繁体:飾》#28梨子、苹果、葡萄、西瓜#29若干。
活动dòng 过程
一、导入#30"今天呀,我们班(pinyin:bān)来了几位小客人。是谁呢?现在,就请它们出来和大家见见[繁体:見]面。#30"
1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜色的一面#29,并引导幼儿说出是什么水果。
2、#30"仔细看看,它们有颜色吗?#30"#28没有(yǒu)#29
3、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老澳门博彩师则将图片翻过【guò】来,即红红的苹果。
4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如澳门伦敦人说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜[pinyin:guā]。
二、编【繁:編】儿歌《水果歌》
老师告诉幼儿{练:ér}要根据水果的颜色来编儿歌。
1、给苹果编(繁体:編)。
老师先编一句:什么水果红红的?启发(繁体:發)幼儿编第二句:苹果苹果红红的。(教案《读:àn》出自:屈老师教案网)告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连(繁:連)起来,儿歌就编好了。
2、给《繁体:給》梨子编。
由老师编第一《拼音:yī》句:什么水果黄黄的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"
3、给(繁体:給)葡萄编。
#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编《繁:編》第一句:什么水【练:shuǐ】果紫紫的?再由大{读:dà}家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。
4、请幼儿把刚才编的儿歌连起(拼音:qǐ)来念一遍。
什么水果红红【繁:紅】的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果guǒ 紫紫的?葡萄葡萄紫紫的(拼音:de)。
5、#30"小朋友们编的儿歌(读:gē)真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼儿模仿前面的《pinyin:de》句式编出:什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
幸运飞艇6、请幼儿试【练:shì】着把编的儿歌连起来念一遍。
7、集体再念一(读:yī)遍,可边念边动作。
三、游戏【练:xì】:水果歌。
请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师#28或个别幼儿[繁体:兒]#29问:#30"什么(拼音:me)水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说:#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂《繁:掛》饰的幼儿则不可以站起来。
四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌,并念给爸爸妈妈听(繁体:聽)。
区域设置和日常活动组《繁体:組》织澳门博彩在语言活动区放置其它水果图片,引导幼儿为它们编《水果歌》。
与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果,了解其颜色,并将其编进儿歌,建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编,(教案出自:屈《pinyin:qū》老师教案网)体验成【读:chéng】功的快乐,增进孩子之间的友谊。
附儿歌(拼音:gē)
水[拼音:shuǐ]果歌
什么水果红红的【读:de】?
苹果苹果{拼音:guǒ}红红的。
什么水果黄[繁体:黃]黄的?
梨子梨子黄黄(huáng)的。
什么水果【pinyin:guǒ】紫紫的?
葡萄葡萄紫紫的{pinyin:de}。
什么水果绿绿的【读:de】?
西瓜西[拼音:xī]瓜绿绿的。
本文链接:http://10.21taiyang.com/Home-FurnishingsHome/6435137.html
小班教案儿歌小(pinyin:xiǎo)星星 小班幼儿文学活动教案儿歌?转载请注明出处来源