小班美术棒[拼音：bàng]棒糖领域教案幼儿小班美术活动小糖球教案？

幼儿小班美术活动小糖球教案？。　　活动目标：　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。　　活动准备：　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。　　活动过程：　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣

幼儿小班美术活动小糖球教案？

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　　活动目标[繁体：標]：

　　1.学习用圆形、螺旋线竖线【繁：線】表现棒棒糖的外形特征。

　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动(繁体：動)。

　　活动准备（繁体：備）：

　　棒棒澳门银河糖若干，蜡笔【繁：筆】、白纸、范画。

　　活动过{pinyin：guò}程：

　　1.猜{cāi}一猜，引起幼儿的兴趣。

　　师：小朋友，猜猜看今天我给小朋友娱乐城带来什（shén）么礼物？我请小朋友来摸一摸说说是什么，你是怎么知道是棒棒糖的？

　　小结{繁体：結}：原来棒棒糖和其他糖果不一样，都有一个小棒棒的呀。

小班美术棒(bàng)棒糖教案

　　2.请幼儿《繁：兒》摸摸，看看棒棒糖的形状。

　　师：我请小朋友来摸一摸，再说一说你摸到的棒【pinyin：bàng】棒糖是硬（读：yìng）硬的还是软软的？说的对的老师把棒棒糖插在外面。

　　师：哇，好多《拼音：duō》的棒棒糖啊！我这里还有一个很大的棒棒呢(ne)，请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和【hé】扁的、软、硬、有大的小的）

　　小结{繁体：結}：是呀（拼音：ya），这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不一样，摸到手里感觉也不一样，有的硬、有的软，味道呢也不一样有的甜{拼音：tián}甜的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。

　　3.师示范作（拼音：zuò）画。

　　师：宝宝们喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我(练：wǒ)还可以把[读：bǎ]喜欢吃的棒棒糖画下来呢。

　　我选一个喜欢的笔宝宝，先画一个圆(yuán)形表【biǎo】示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画(huà)一画，你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师：请个别幼儿用圆形来画自己喜欢(繁：歡)的棒棒糖。

　　我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝宝，从中间一圈一圈的往外画，线和【hé】线别碰到，越画越【练：yuè】大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画(huà)一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

　　师：请个别幼儿用螺旋线来画自己喜{读：xǐ}欢的棒棒糖。

　　4.师出示范（繁：範）画，激发幼儿作画的欲望。

　　师：小朋友开云体育看我把我喜欢的棒棒糖都画下来了，你喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什【读：shén】么？

　　棒棒糖有的大，有的小，先画一个大的，再来画开云体育一{练：yī}个小的；棒棒糖的颜色也不同，有红的，有绿的，真漂亮。

　　你想不想把自己喜欢(繁：歡)的棒棒糖画下来？

　　5.交代要求，幼儿作【读：zuò】画

　　●棒和糖连在一[读：yī]起。

　　●糖有大澳门新葡京（拼音：dà）有小，颜色也不同。

　　●画画时油画棒在纸上画，要用一点{pinyin：diǎn}力气【练：qì】，才画的更清楚，画完后把油画棒送到盒子里。

　　6.展览幼儿作品，讲评。

　　展出幼儿作[拼音：zuò]品，表扬将糖果与棒连在一起的幼儿。