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九年级下册道德与法治课件 初{读:chū}三下学期开始努力还能成功吗?

2025-03-01 08:58:58Home-FurnishingsHome

初三下学期开始努力还能成功吗?我是一个在职中学教师,根据我多年的教学和观察经验,我的答案是:能成功!毕竟,这样的例子每年都有很多。我从三个方面说这个问题,你看完之后你就会明白,为什么初三下学期开始努力还会成功

初三下学期开始努力还能成功吗?

我是一个在职中学教师,根据我多年的教学和观察经验,我的答案是:能成功!毕竟,这样的例子每年都有很多。

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我从三个方【练:fāng】面说这个问题,你看完之后你就会明白,澳门新葡京为什么初三下学期开始努力还会成功。

1、初一、初二和初三上学期学生都在干什么,初三下学期学生(pinyin:shēng)应该(拼音:gāi)怎{zěn}么干。

2、哪些《拼音:xiē》学生在这半年里会被其他同学超越,哪些学生会超越其他同学。

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3、初三下学期该怎么学,才会逆袭,澳门博彩从《繁体:從》而取得成功。

第一个问题[澳门威尼斯人繁:題]:

初一、初二和初三上学期,学生是在学习新课,所学的知识是一块一块的,学生对知识的理解也是【练:shì】支离破碎的。因为初中的学生年龄都很《拼音:hěn》小,自己不具有总结归纳的能力,自然也就没有对知识纵向和横向思维的能力,学生所掌握的都是一个一个的知识点,至多是一个模块的知识点。这两年半的考试,也是对每一个模块的知识进行考察。学生一个学期的考试成绩好,并不代表他已经掌握了初中这一个学科的整个知识框架。

亚博体育三下学期干什{读:shén}么?就是学生在老师的带领下,对整个学科的知识进行整体上得到梳理,让学生明白每一个模块的知识是在整个知识框架的那一个部分,发挥着什么样的作用。

为什么要对知识进行梳理和归纳总结?因为现在的中考和高考,已经(繁:經)完全不是过去那种仅靠背好[读:hǎo]一个知识点就能解决问题的时候了。他考察的是学生综合运用知识的能力,是学生独立思考的能力,通俗地说就是:考察学生的思考能力。

我们在日常教育教学中总是遇(yù)到的“平时考试成绩还不错,一旦遇到大{练:dà}型考试就考不好”的学生,就是这个原因。同样的,“平时学习不怎么样(繁:樣),但遇到大型考试还挺好”,也是这个原因。他们的区别就是,前者对单一模块的知识掌握地好,归纳总结、综合运用知识的能力差;后者虽然对单一模[拼音:mó]块知识掌握地不怎么样,但是他的综合归纳能力强。而现在的考试靠的偏偏就是学生的综合归纳思维的能力。

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第二问题,哪些学生在这半年里会被超越,哪些学生在这半年里会超越别人。

平时看上去(pinyin:qù)很努力,靠死记硬背,下死功夫才能学好的学生(这部分学生平时考试一般是中上等)肯定首先会被超越;平时很努力,但是不善于独立思考和解决问题的学生(这部分学生平时考试还不错,但是不突出)会被{bèi}超越。

哪些学生你超越[读:yuè]不了呢?那些平时在努力,学习起来比较轻松,又{拼音:yòu}善于归纳总结的学生,只要他们自己不放松(他们也不会放松自己),到了这个时候,你就超越不了啦。即使这部分学生平时不是最优秀的,但要想超越他们,也基(练:jī)本上也是不可能的,因为他们的爆发力强——你在努力,他们也在努力。

哪些学生会超越别人呢?平时学习还算凑合(不是一窍不通,什么都不会),主要精力没有用在学习上,平时对学习不是很上心,但是点子多,头脑灵活的学生。这部分学生(shēng),平时的【练:de】学习成绩在班级里面也许是中等,甚{读:shén}至是中下等,一旦他们掌握了正确的学习方法,用上比别的同学更多的功夫,用初三下学期这几个月的时间,超越前面那两种类型的学(繁:學)生是必然的的。

第三个问题:初三下学期该《繁:該》怎么学,才会逆袭,从而取得成功。

我们只说上面提到的[拼音:de]“平时中下等,不怎么爱学习,但是点子多皇冠体育”的这一类学生(至于尖子生怎么保证不被超越是另一种学习方法)。

1、平时上课[繁体:課]紧跟老师思路。这个要求对中下等学生来说,可(拼音:kě)能有[读:yǒu]点吃力,但既然你打算逆袭,吃力也得紧跟,这是没有办法的事情,谁让你原先拉下了那些功课呢?办法是:凡是已经会了的知识点就放过;凡是听不懂的知识点,就用笔记记下来,课下再钻研,或者向老师请教。

2、课下多做适合自己水平的综合练习题和综合考试题。注意,这是《pinyin:shì》有技巧的,“练习题”是检验一个模块知识掌握情况的,“综合考试题”是检验这一个学科总体知识掌握情况的。说白了,就是两条腿走路:既要紧跟老师每一个模块的知识[拼音:shí]复习,还要在最短时间内形成自己的这一个学科的整体知识知识框架。

做综合练习题要特别注意的事情是:每做完一套试题,都要把这一套试卷中的所有题目进行归类,找出这一个题目是哪一个模块的,考察的是哪一个知识点。初中每一个{练:gè}学科的知识并不[拼音:bù]是很多,当你做完10——20套题以后,就会发现,事情原来并不像自己一开始《pinyin:shǐ》想象的那么困难。

当你做完20套综合(繁:閤)考试题,又能把试卷中的所有题目进行归类以后,说明你已经对这一个学科有了总体知识框架。这个时候你再回过头(繁:頭)来看单个《繁体:個》的题目,你就会觉着很简单。

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在做套题的过(繁体:過)程中,对于中下等的学生肯定会遇到很多困难,凡是会的题目就不用说了,凡是不会的题目,就看答案,看(拼音:kàn)完答案以后,自己尽量再用另外一种思路去解这个题目,这样就会举一反三,触类旁通。下一次再遇到这个类似的题目你就会了。

3、要懂得取舍。这个事情对每一个层(读:céng)次的学生来说都很重要。会取舍,就会节省大量时(繁:時)间,不会取舍,就会浪费大量时间。已经掌握了的东西、怎么做都不会的东西、看答案也看不懂的东西,就大胆放弃。把有限的时间放在那些“一看就会、一做就错”和“猛一看不会,但仔细一想还有地方下手”的知识点上

就是老师们平时说的“只要翘翘脚,就能够得着”的知【读:zhī】识上。

4、坚定(dìng)信心,告诉自己能行。既然你能提出“初三下学期还能成功(gōng)吗”这个问题,说明你【nǐ】已经有了这方面的准备,我就不多说了。

总之,对于那些成绩一直处于中下游的初三学生来说,只要用{拼音:yòng}上三个月的功夫,加上科学的学习方法,在中考的时候“弯道超(拼音:chāo)车”,是非常有可能的事情。每年的中考,都有【pinyin:yǒu】很多这样的例子。

祝你(读:nǐ)成功!

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