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孔子两小儿辩日如何(hé)评价孔子 两小儿辩日中的两个小孩和孔子这个人物,你会怎么评价他们?

2025-03-03 17:34:09Home-FurnishingsHome

两小儿辩日中的两个小孩和孔子这个人物,你会怎么评价他们?孔子:谦虚谨慎,实事求是. 两小儿:聪明可爱,善于动脑,善于观察,对自己不懂的问题大胆质疑,还敢于争辩。在两小儿辩日中孔子被两个小儿问的不知所措当时他心里是怎么想的?孔子想:“知之为知之,不知为不知,是知也

两小儿辩日中的两个小孩和孔子这个人物,你会怎么评价他们?

孔子:谦虚谨慎,实事求是.

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两小儿:聪明可爱,善于动脑,善于观察,对(繁体:對)自己不懂的问题大胆质疑,还敢于(繁:於)争辩。

在两小儿辩日中孔子被两个小儿问的不知所措当时他心里是怎么想的?

孔子想:“知之为知之,不知为不知,是知也。”同时也有慨叹惋惜之意,慨叹知识无边,学问无止境,不能把浩瀚知识学完,知识无穷尽,人呀,要活到老,学到老。

《两小儿辩日》想一想孔子会说什么来回应两个小孩儿的笑呢?

《两小儿辩日》想一想孔子会说什么来回应两个小孩儿的笑呢?

这是一个很好、很专业的问题,可以考察一个教师在课堂上面对学生提问质疑解答不出时的应变能力。

要回答这个问题,我们首先就要揣摩作者写作目的(或者说课文能够引伸出的启示):

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1、鼓励独立思考,大胆质疑。

2、引伸出对“澳门银河学无止境[拼音:jìng]”的思考。

3、引伸出对“知之为知{拼音:zhī}之,不知为不知”这种严谨治学,实事求是的思考

如果我是孔子,我就会根据上(幸运飞艇shàng)面两点来回答:

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1、澳门威尼斯人你们小小年纪,能够独立思考,大胆质疑,只要坚持探索,不骄不躁,前{练:qián}途不可限量。

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2、因为我答不出来《繁体:來》,所以不能说我“多智”,说明“学无止境”是对的。

3、再知识渊博也有不懂的地方,所以我们更【pinyin:gèng】应该“活到老学到老”。

4、“知道就是知道《pi澳门金沙nyin:dào》,不知道就是不知道”,这是我们学习知识的态度。

5、任何人澳门博彩都有不知道的事物,所以我们更应该虚心,“三个(读:gè)人同行,其中必然可以找到可以教给我知识的人”。

综上所述:我们可以用上面全部五条来回答“两小儿”,也可以用其中一条来回答“两小儿”。

(注:图片来自网络)

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