初(练：chū)中物理教师课题学校老师如何申请一个小课题？

学校老师如何申请一个小课题？课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”

学校老师如何申请一个小课题？

课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”。

我来谈谈老师如何申请(拼音：直播吧qǐng)一个小课题，顾名思义，小课题就是在选择课题的范围上要小，针对某个具体的问题进行研究，而不是泛泛而谈，切记假大空。

课题研究分为校本课题和普教课题，在《zài》级别上分为区级、市级、省级《繁体：級》和国家级。要《pinyin：yào》评职称最好选择市级普教课题，从选题到结题的时间大概需要3年，老师都需要提前准备。

小课题案例【读：lì】题目：

以初中物理教学过程中的课题研究为例，我们可以选择一个子《读：zi》课题进行研《yán》究，到底怎么选择小课题呢？以yǐ 下仅供参考。

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根据自己所选的小课题，制定{拼音：dìng}研究计划，组建研究小组，进行人员分工，确定研究的目的和《读：hé》意义，对解决的问题进行深入分析，撰写阶段性研究报告，评估和《pinyin：hé》交流，针对研究中的不足，提出改进意见，最后撰写课题研究可行性报告，等待成果鉴定，课题结题和颁发获奖证书。

课题[繁体：題]研究的步骤：

1.根据教(jiào)育局【练：jú】的文件{pinyin：jiàn}要求选择课题内容，尽量选择小范围内的课题进行研究。

2.课题申报【练：bào】

3.课(繁体：課)题立项

4.澳门银河课题开题《繁：題》

5.课题(tí)阶段性研究

6.撰写阶(繁：階)段性研究成果

7.课（繁体：課澳门新葡京）题研究成果转化或者推广

8.撰《pinyin：zhuàn》写课题研究成果总结

9.课题【练：tí】结题

10.课题颁《繁体：頒》奖

其实，课题研究并不复杂，只需要按照相关程序进(jìn)行研究就可以【yǐ】了，课题研究中【练：zhōng】注重的是研究过程，采用了哪些研究方法对案例进行分析，能够研究出什么样的成果是能否结题的关键。我是Lance课堂，欢迎大家交流。