小班礼仪教案,游戏不淘气?活动目标 1.学习一些文明用语、并在交往中运用文明用语。 2.学习一些文明礼仪的知识,逐步养成文明行为。 3.形成初步的规则意识,游戏、活动中能自觉遵守游戏规则。 重点、难点 建立文明用语意识,能遵守游戏规则规则
小班礼仪教案,游戏不淘气?
活动目标1.学习一些文明用【练:yòng】语、并在交往中运用文明用语。
2.学习一些文明礼仪的幸运飞艇知识,逐步养成文明行(读:xíng)为。
3.形成初步的规则意识,游戏、活动中能自觉遵守游(繁:遊)戏规则。
重点、难(nán)点
建立文明用语意亚博体育识{练:shí},能遵守游戏规则规则。
活澳门威尼斯人[拼音:huó]动准备
1 少儿礼仪录【练:lù】像#28早晨到校、放学离校等等的情景#29。
2、幼儿有序【xù】活动课件。
3、相{xiāng}对情景画面。
活(练:huó)动过程
一、观看{读:kàn}少儿礼仪录像。
1、使幼儿感知早澳门金沙晨见面要问:早【pinyin:zǎo】上好#21中午见面要问:中午好#21等。离别时要说:再见#21会用:晚安。等等
2、教师和(拼音:hé)幼儿互相问好。
3、幼儿和幼{拼音:yòu}儿互相问好。对做得好的引导幼儿评价予以鼓励。
二(pinyin:èr)、出示画面。
请幼儿指出那个行为正确,那个不正确为什么?滑滑{pinyin:huá}梯一定要有秩序,上下楼(繁体:樓)梯的靠右行等等。
三、 组织游戏活动#28猫捉(拼音:zhuō)老鼠#29。
1、老师(繁体:師)示范讲游戏规则。
2、按规定轮换猫和老鼠。对按规则做游戏的孩子进行导向性评价。
教学(xué)反思
在这次有关礼仪教育的`社会活动中,给幼儿一《pinyin:yī》个实践练习的机会。通过教师示范、师幼练习、生生练习多种(繁体:種)方式对幼儿使用礼貌用语(繁体:語)进行训和建立游戏规则。教师看到有很多幼儿在礼貌方面进步很快
现在班级中绝大部分幼儿早上来园时都能跟老师问早、问好还(繁:還)对家长说再娱乐城见。但离园时,孩子们看到自己的家长来接时,都非常激动、兴奋,离园时跟老师说再见的小朋友不是很多,在游戏时、大多幼儿都能遵守游戏的规则。
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