三年级语文春期经验交流三年级下学期了【练：le】，如何学好语文？

三年级下学期了，如何学好语文？三年级第二学期，对小学生的学习，无论是数学，还是语文都是一个承上启下的关键时期。这学期的基础是否牢固，直接影响着四、五、六年级的学习。由于提问者，只是提出如何学好语文的问题，所以，还是书归正传吧

三年级下学期了，如何学好语文？

三年级第二学期，对小学生的学习，无论是数学，还是语文都是一个承上启下的关键时期。这学期的基础是否牢固，直接影响着四、五、六年级的学习。由于提问者，只是提出如何学好语文的问题，所以，还是书归正传吧。

三年级第二学期学好语文，主要应从以下几个方面予以加《jiā》强，打好基础。

一、夯实汉字《读：zì》基础。

小学三年级学生，会写近1500个汉字，会认近2000个汉字。这是学的好(pinyin：hǎo)语文{wén}最重要的基础。此阶段识字量比较大，涉及到与汉字相关的题型也比较多。

1、比如看拼音写词语的练习题贯穿于小学全学段的六年之中，由此看[拼音：kàn]出其重要性可见一《pinyin：yī》斑。小学六年需要会写的汉字约为2500字。

2、汉字的语音练习(繁：習)。包括多音字、易错（繁体：錯）音的字是个重点和难点。读音问题直到中考都会出现。

3、笔顺笔画#28中学生《pinyin：shēng》也考#29。

二、词的《拼音：de》运用。

1、近义词、反(pinyin：fǎn)义词。

2、成语。

3、结合上下文对词意的理解。这是难点和常考的题型。学生解答此类题时，要想(拼音：xiǎng)不{bù}丢分，唯一的方法是[读：shì]结合语言环境，在句子中去理解，而多半i学生基本上做不到这一点，而是凭感觉去猜。

4、选词填(tián)空。

三、句子练【繁体：練】习。

句子是作文的基础(繁：礎)和零部件，几个句子连在一起，就构成了一个段落。这就是作文的雏形。所以，写{练：xiě}不好句子，句子不通顺的人，作文不可能过关。

1、说到句子，就自然涉及到了几种基《jī》本句式。

2、扩句练习（繁体：習）。

3、造句【读：jù】。

四(拼音：sì)、修辞。

小学三年级学生学到的修辞手法包括比喻、拟人、排比和反问(繁体：問)等几种形式。修辞的作用相当于文章的化装品，起美化作《zuò》用的。

开云体育五【练：wǔ】、标点。

三年级【繁：級】学生学习了逗号、叹号、问号、句号。

六、古诗{练：shī}的背诵默写。

这是不能偷工减料的功夫活【pinyin：huó】。

开云体育七、阅(繁体：閱)读。

这就是技开云体育术[拼音：shù]性较强的题型了。是困扰绝大部分学生的题型。

其实，只要掌{读：zhǎng}握了解答阅读题的步骤，就可以化《拼音：huà》难为易。可以说，我的学生无论是小学生，还是中学生，甚至是高中生，占很【练：hěn】大比例的学生#28约四分之一#29可以做到阅读题不丢分。

具（读：jù）体步骤是。

1、先划题眼，再读文【练：wén】章。

2、在文中划出与题眼相关的内《繁体：內》容。

3、抓住中心思想。中心思想是解答阅读理解题澳门金沙的钥(繁：鑰)匙。

4、所有问题都结（繁：結）合具体的语言环境去理解。

八、作文是学习成果的综合能力的集合，是【shì】语文积累的释放。

具体到三年级学生，只《繁体：祇》要做好以下几点即可。

1、熟练掌[读：zhǎng]握六要素。

2、知道作《pinyin：zuò》文最少三段。

3、学会从(cóng)日常生活中抓话题为素材。

娱乐城4、会口头叙《繁体：敘》述事件过程。

5、会在叙述事件过程中，简单的运用上对话、动作zuò 、心里的想法。

上面内容真《pinyin：zhēn》的所含知识面较宽。我也只是简单概括的梳理了一下。有些细化的操作以后择机再聊吧（读：ba）。