三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？1.爱护我们的牙齿教学目标1、认识一些常见的牙2、让学生明白牙齿生病的原因3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法
三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？
1.爱护我们的牙《yá》齿
教学目{mù}标
1、认【练：rèn】识一些常见的牙
2、让学生明白牙齿生病的原《pinyin：yuán》因
3、知道牙病健康的标准[繁体：準]以及牙齿保健的方法。
重点(繁：點):让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法。
难点:6、认识一些常cháng 见的牙病以及
教学[繁体：學]过程 :
第一(读：yī)课时
一、小游戏:猜谜语#28谜语（繁体：語）激趣，导入课题#29
1.师出示谜面:兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜舂米快又快，人人吃饭离不开。 2.生[练：shēng]猜【cāi】出谜底后，师揭题扳书。
3.课件《读：jiàn》展示本课引言部分
二、认识[shí]我们的牙齿
1.师:每天我们都要用到牙齿吃东《繁：東》西，你有没有关心过它们的成长呢，你仔细观察过它们的模样吗，老师为每位同学准备了小镜子，请大家仔细的[练：de]瞧瞧自己的牙齿，呆会老师要给大家要照一张合影，看看谁的笑容最自信、最灿烂，如果愿意的话，老师还可以为你照一张脸部开心特写。
2.澳门博彩小体验:瞧(拼音：qiáo)瞧我的牙齿宝宝
教师提出要求，学生用镜子观{pinyin：guān}察自己的牙齿，观察自己{拼音：jǐ}牙齿的数量、颜色以及形状特征。 3.学生交流自己的发现。
4.运用牙齿模型或课件，带学生一起认识牙齿的一般分类[繁：類]、基本特征和《hé》主要功能。 5.“阳光笑脸”随我秀活动
#28全班或分小组照合影，现场将照的照片[练：piàn]通（tōng）过数据线传到电视屏幕上shàng ，#29 6.小结。
第二《练：èr》课时
一、 故（拼音：gù）事导入
1、师讲故[gù]事《牙齿的伤心事》
2、听了这[繁体：這]个故事，你有什么感想，
二、 认识常见(jiàn)的牙病
师:小(xiǎo)朋友，你知道小牙齿为什么会生病吗，你得过龋齿吗，把你当时(繁体：時)的感受说给大家听听。 1、什么叫龋齿，
龋齿，俗称虫牙yá 、蛀牙。
是在口腔内细菌的作（拼音：zuò）用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解，在牙齿上【拼音：shàng】形成龋洞的一种疾病。龋齿的患病率在儿童中可高达90%以上。
是继心血管疾病和癌症之后，被《读：bèi》世界卫生组织列为重点防治的第三{拼音：sān}大疾病。 2、你得过龋[qǔ]齿吗，谈谈你的感受，
3、龋齿《繁：齒》的成因，
龋齿的因素有四?细菌、食物、宿主#28牙齿#29和(pinyin：hé)时间。
人类口腔中牙菌斑或唾液中的[de]“细菌”，利用醣类发酵做为“食物{拼音：wù}”，经新陈代谢后产生酸，长“时间”与“牙齿[繁体：齒]”接触，进而破坏牙齿表面，使牙齿产生脱钙及龋蚀。
可见进食之后，尽速刷牙。及{pinyin：jí}使用牙线，彻底去除食物的【练：de】残渣，即可除掉“食物”的这个因素～
减少形成牙菌斑的机会。尽量让“细菌”与“食物”不碰头～开云体育“牙齿”不在长的“时间”泡在脏乱的环（繁：環）境之下。
3、龋qǔ 齿有什么危害，
如果乳牙因龋坏早失。不但会(huì)影响恒牙的如期萌出。 还会导致恒牙的排列紊乱，引起牙颌（繁体：頜）畸形。恒牙因龋坏早失
缺牙数《繁：數》多。 会影{yǐng}响嚼碎食物，必然[rán]会增加胃肠负担。引起胃肠疾病。严重的龋坏导致的残冠、残根刺激周围的软组织等
引起溃疡糜烂。甚至癌变（繁：變）。还可成为一个病灶【练：zào】，细菌的大本营。细菌的毒素经血流可到全身的各个部位
有资（繁：資）料显示:龋齿病灶可引起虹【hóng】膜睫状体炎、类风湿性关节{繁：節}炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。
#281#29同桌同学互相笑一笑，看看谁的牙齿最漂亮[pinyin：liàng]，
#282#29请有“蛀牙”的同学说说:牙齿生shēng 病了，我们该怎么办呢，“有没有《pinyin：yǒu》看过牙医，指名说一说#28有的发黄，有的不整齐，有的蛀牙了……随机问一下蛀牙的感受#29 4、哪些习惯【pinyin：guàn】会影响我们的牙齿健康，
1#29吃过多甜食《pinyin：shí》
2#29睡前不刷【拼音：shuā】牙
3#29咬过多硬[拼音：yìng]物
4#29刷牙时用（pinyin：yòng）力过大
5#29你还知道《读：dào》哪些不良习惯对牙齿有影响，
5、你以后《繁：後》打算怎么做，
1#29互相{拼音：xiāng}讨论
2#29派代表说打{拼音：dǎ}算
三、 小(xiǎo)测验
你的牙齿是《拼音：shì》否达到了以下标准，
作业布(繁体：佈)置
上网《繁：網》查有关龋齿的知识
在生活中(读：zhōng)纠正不良的牙齿习惯
第三课[繁：課]时
教学目[读：mù]的
1、让学生明白牙齿保（pinyin：bǎo）健的重要性
2、知道正确的《pinyin：de》刷牙方法、正确的饮食习惯，养成定期检查牙齿的习惯 3、激发孩子们关注《繁体：註》牙齿健康的《de》热情，在课外主动学习护牙知识。
重点:掌(zhǎng)握牙齿保健的三种方法
难点 1、刷牙的正确方法 2、健康饮食对牙《pinyin：yá》齿保健的好处。
教学过【guò】程
一#28谈话导{pinyin：dǎo}入
上一节课我们知道了龋齿的有关知识。那么到底怎样才能保护好我们牙齿呢。这(繁体：這)一节课我们就来研究这个问题(繁：題)。
二、看书（繁体：書）。
自学，问:你认为最重要的是哪《nǎ》一招，为什么，
三、汇[繁：匯]报
#28一#29正确刷牙（pinyin：yá）
2、漱口水的[澳门新葡京读：de]温度最适合是多少度，
3、刷牙的正确方法是怎样的《读：de》，
4、刷牙每次时间多久jiǔ 适合，
5、怎样选择和使用牙《yá》刷，
6、如【读：rú】何选购牙膏，
7、学了正澳门新葡京(练：zhèng)确的刷牙方法后你有什么感想， #28二#29健康的饮食
1、出示食品图片（piàn）
问:下面哪些食品能帮我们清洁牙齿，哪些食品容易粘牙，请找出来《繁：來》
2、讨论:口香糖能代替刷牙yá 吗，
口香【拼音：xiāng】糖有清洁牙刷的作用。
可适当嚼一点，但不能多吃，更[读：gèng]不能代替刷牙。 3、小结（繁：結）:食物直接影响牙齿健康[kāng]，#28饼干、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的时间比较长，吃
后一定要及时清洁口腔，瓜果、蔬菜等食物《wù》能磨擦掉粘在牙齿(繁：齒)上的食物。减少[pinyin：shǎo]牙病的发生。#29
4、这些你平时都注意了吗，以后要怎么(繁：麼)做呢， #28三#29定期检查
1、人rén 们习惯了牙疼才去看牙医，这样做对吗， 2、讨论一下，派代表发言
3、小结:要定期检查牙齿《繁：齒》
你还有什么保护澳门巴黎人牙齿[繁体：齒]的高招吗，说给大家听听 四、阅读与拓展
1、牙齿会受《读：shòu》伤吗，
2、牙外伤主{读：zhǔ}要包括哪几种，
3、发[繁体：發]生了突发性事故怎么办，
4、牙病的自测办法，
5、轻微的牙龈出血[读：xuè]怎么处理，
6、你知道爱牙日吗，你能为明年的爱牙yá 日设计主题吗， 作业布置
在生(shēng)活中纠正错误的刷牙和饮食习惯
养成定期检查牙齿的好{pinyin：hǎo}习惯
本文链接：http://10.21taiyang.com/Home-FurnishingsHome/6735897.html
三上生命安全教育教案 三年级上册生命{拼音：mìng}与健康爱护我们的牙齿教案及反思？转载请注明出处来源
