八年级下册生物北师大版复习提纲？初中生物会考复习知识提要 第五部分 第一章 生物的遗传和变异 六、 生物的遗传现象： 生物的性状传给后代的现象，叫遗传。 动植物的性状主要是通过生殖细胞而遗传给后代的。七、 染色体和基因： 细胞核内存在的一些容易被碱性染料染成深色的物质，叫染色体
八年级下册生物北师大版复习提纲？
初中生物会考复习知识提要第五部《bù》分
第一章 生物的遗传和变biàn 异
六、 生物的《练：de》遗传现象：
生物的性状传给后代的[de]现象，叫遗传。
动植物的性状主要《pinyin：yào》是通过生殖细胞而遗传给后代的。
七、 染【读：rǎn】色体和基因：
细胞核内存在的一些容易被碱性染料染成深色的物质，叫染色体。染色体在体细胞中染色体成对（父方和母{mǔ}方）存在，生殖细胞中成单存在（人体细胞23对，人的生殖细胞23条），它由蛋白质和脱氧核糖核酸#28简称DNA#29组成，DNA是主要的遗传物质，DNA中决定生物性状的小[xiǎo]单位，叫基因。
基因在体细胞中存在，生殖细胞中《读：zhōng》成单存在。
八、 基因的显性《拼音：xìng》和隐性
当细胞内控制性状的一对《繁体：對》基因，两个都是隐性#28aa#29时，隐性(读：xìng)基因控制的性状就会表现，否则（AA、Aa），为显性性状。
显性（大【dà】写A） 隐性（小写a）
九、 禁止近亲[繁体：親]结婚
幸运飞艇血缘关系越近的人，遗传基因越相近，婚后[繁：後]所生子女得遗传病的可能性越大。
十、 生[拼音：shēng]物的变异现象
生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之《练：zhī》间在性状上的差异。
十一《pinyin：yī》、 遗传的变异和不遗传的变异
十二、 有利变异和不利变异（读：yì）
变异为生物[练：wù]进化提供了原始材料。
十[拼音：shí]三、 变异在生物进化上的意义
十四(sì)、 变异在农业生产上的应用
第二《pinyin：èr》章 生物的进化
一、 生命的起(读：qǐ)源：
原始的海洋是shì 生命的摇篮，原始的生命起源于非生命的物质。
二、 生物[wù]进化的历程：
植物(wù)进化的历程：
原始单(繁：單)细胞动物
原始生命 原始苔藓《繁体：蘚》类
原始【拼音：shǐ】藻类 原始裸子植物
原始[读：shǐ]蕨类 原始被子植物
动物进化的{pinyin：de}历程： 原始鸟类
澳门永利原始鱼类 原始两栖类 原始爬行类 原始哺乳类【繁体：類】
进化原则：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到（dào）陆生。
三、 澳门新葡京人类的出现《繁体：現》：
人类和类{繁体：類}人猿是近亲，人由森林古猿逐步进化而来。
植物从种子植物【练：wù】脱离水的限制，无脊椎动物从节肢动物脱离水的限制，脊椎动物从爬行动物脱离水{pinyin：shuǐ}的限制。
四、 生物进化的{拼音：de}证据：
主要证据为化石（生物的遗体，遗物或生活痕迹由于种种原因被埋藏在地层中（拼音：zhōng），经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的）在越古老的地层里，成(chéng)为化石的生物越简单越低等，水生生物的化石也越多；而在越晚近的地层里，成为化石的生物越复杂越高等，陆生生物的化石也越多。
在最古老的地层[拼音：céng]中没有生物化石。
五、 人（拼音：rén）工选择：
选择者：人 结果：满足人类的各种要求。 速度：较快(kuài)。
概念：根据人类的需求和爱好，经过不断《繁体：斷》选择而形成生物新品种的过程。
六、 自然选（繁体：選）择
选择《繁体：擇》者：自然开云体育界各种环境条件。
结[繁：結]果：适应环境，不断进化。
速度：形成新物种需要漫长岁月《读：yuè》。
概念：自然界中的生《pinyin：shēng》物，通过激烈的{练：de}生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰[拼音：tài]掉。
第三章 生物wù 与环境
一、 环境的{de}含义
生物的生【练：shēng】活{拼音：huó}环境不仅是指生物的生存地点，主要还是指存在于它周围的影响它生活的各种因素。
二、 生态因素： 环境中影响某种生物生活的其它生物和(读：hé)非生物
非生物因素――阳光、温度《读：dù》、水、空气等
生物[练：wù]因素――影响某种生物生活的其它生物
三、 生【pinyin：shēng】物与环境之间的相互关系
1、 环境影响生物{wù}
2、 生(shēng)物适应环境
3、 生物影【练：yǐng】响环境
四、 生态系统的概念(拼音：niàn)
在(练：zài)一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体。
五、 生态系统的组（繁体：組）成
植物――生产者（无机物光合作用 有《读：yǒu》机物）
生物部分 动物――消费(繁体：費)者（使用有机物）
细菌真菌――分解者（有机物――无机物{pinyin：wù}）
非生(pinyin：shēng)物部分――阳光、空气、土壤、水、温度等
六、 食物链和食物网
生产者与消费者之间存在吃与被吃的《读：de》关系，形成食物链，一个生态系统中《pinyin：zhōng》，相互关联的食物链形{拼音：xíng}成食物网。
如：草 兔{tù} 狐
七、 生态平píng 衡
生态系统【繁：統】中各种生物的数量和所占的比例《拼音：lì》总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。
八、 我国的野《yě》生动植物资源
我国裸子植物的资源，占居全世界（pinyin：jiè）的首位。
大熊猫、金丝猴、白《pinyin：bái》鳍豚、扬子鳄、麜鹿，植物中的银杉、金钱松、珙桐等为我国特【读：tè】有的珍稀动植物。
1、 许多野【读：yě】生动植物可以用作药材。
2、 能提供大量的工业原(pinyin：yuán)料。
3、 为人澳门伦敦人类提【tí】供食物。
4、 具[jù]有重要的科学研究价值。
九、 环《繁：環》境污染
大气(繁体：氣)污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染、噪声污染
十【读：shí】、 环境保护（基本国策）
为了保护自然环境和野生动植物资源，我国陆续建立了数百个自然保护区，如四(读：sì)川卧龙、王朗和九寨沟等自然保护区【pinyin：qū】（大熊猫、金丝猴hóu ），广西花坪自然保护区（银杉）。
对严重污染环境、浪费资源、影响附近居民《拼音：mín》正常生活的企业，实行限期治理或停产治理等措施。从我做起树《繁：樹》立环境意识，培养爱护环境的。
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