中班教案科学课中班科学《繁体：學》公开课教案糖怎么不见了？

中班科学公开课教案糖怎么不见了？活动目标：1、让小朋友对溶解的现象有个了解，对不容易溶解和比较容易溶解的物体有个认识。2、让孩子对溶解的现象产生兴趣和好奇心。活动准备：物质准备：杯子、温水、奶粉、沙子、饮料、勺子、米、果汁粉、盐、糖、幼儿记录表

中班科学公开课教案糖怎么不见了？

活动目标：

1、让小朋友(练：yǒu)对溶解的{拼音：de}现象有个了解，对不容易溶解和比较（繁体：較）容易溶解的物体有个认识。

2、让孩子对溶解的现象产生（拼音：shēng）兴趣和好奇心。

活动准《繁体澳门博彩：準》备：

物质准备：杯子、温(繁：溫)水、奶粉、沙子、饮料、勺子、米、果汁粉、盐、糖、幼儿记录表（繁体：錶）。

活{练：huó}动过程：

一、游戏激发【练：fā】产生兴趣。

引导语：今天老师《繁体：師》带来了一些{拼音：xiē}饮料，请小朋友们尝一尝，再告诉你(练：nǐ)的号朋友，你尝到的是什么味道的。

引导小朋亚博体育友{读：yǒu}说出并能感受饮料的味道。

引导语：你喝到的饮料是水面味道的？（甜的。）为什{shén}么？（因为《繁：爲》里面有糖。）那你有没有在里面看到(拼音：dào)糖呢？糖到哪里去了？

二、示范操《pinyin：cāo》作，展现溶解现象。

实验[繁体：驗]一：糖的溶解。

边讲解边示范操作：舀一勺糖放入水中，看，看糖到哪里（繁：裏）去了？现在老师用勺子{读：zi}来搅拌一下小朋友看到糖到哪里去了【练：le】吗？它躲到水里去了！

实澳门新葡京验二：盐【练：yán】的溶解

鼓励幼儿上前操作：澳门威尼斯人这里还有盐，你们谁来[繁：來]试一试，看看盐会不会躲到水里？

小结：糖和盐通过搅拌溶解到水里了。

三、组织探索实《繁：實》验，比较易溶解和不易溶解的物体。

介绍材料，皇冠体育提出[拼音：chū]操作要求。

引导语（读：yǔ）：桌上有杯子、勺子、温水、以及米、奶粉、果汁粉、沙子。请你们分别将米、奶粉、果汁粉、沙子放到杯子里，用勺子来搅拌一下，看看哪些东西会像糖一样溶解，哪些东西不会溶解，并把做的实验结果记录下来。在可【pinyin：kě】以溶解的东西下面打钩，不可以溶解的东西下面画圈。

组织（繁体：織）幼儿动手实验。

提醒幼儿注意在实验中观察将果汁粉、米、沙子、奶（nǎi）粉放到水{练：shuǐ}中有什么变化。

展示幼儿记录表，分享交流实验(繁体：驗)结果。

四[拼音：sì]、结束活动

引导语：溶解现象【pinyin：xiàng】在我们日常生活中随处可见，但是有些东西可以溶解，有些东《繁体：東》西是不可以溶解的，宝宝们可以在家和爸爸妈妈一同感受和{拼音：hé}观察不同东西的溶解情况，然后再来告诉我们其他好朋友，好不好呀？