幼儿园中班教案跳跳跳？幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标：1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。2、跳时注意不与同伴碰撞3、体验与同伴一起游戏的快乐。教学准备：1、篮球一只2、自制箭头四个、箭头手示牌一个3、自制大、小动物骰子二个教学过程：一、听音乐开火车进场师：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！二、听音乐做热身运动师：我们来做热身运动吧
幼儿园中班教案跳跳跳？
幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案
教学目【练：mù】标：
1、会看指令向不同的方向双脚并拢(拼音：lǒng)轻轻地跳。
2、跳时注意不与（繁：與）同伴碰撞
3、体验与同(tóng)伴一起游戏的快乐。
教学【pinyin：xué】准备：
1、篮(繁：籃)球一只
2、自制箭头四个、箭头(繁体：頭)手示牌一个
3、自制大、小动物骰子【练：zi】二个
教澳门金沙[读：jiào]学过程：
一、听音乐开火车进场
师《繁体：師》：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！
二、听音乐做热身{拼亚博体育音：shēn}运动
师：我们来做热身运动[dòng]吧。
三《pinyin：sān》、出示篮球导入
师：我带来[繁体：來]了一个好玩的东西，看看是什么？（篮球）
你们看老师拍篮球，篮球会怎么样呢？（会跳）它是(读：shì)怎么跳的呢？（上
下【读：xià】）
师：现在请[繁体：請]小朋友小脚并拢，和篮球一起轻轻地跳一跳。（双脚并拢轻轻
跳）
四、出示箭头，重点知道往箭头所指的(读：de)方向双脚并拢轻轻地跳
1、出示第一(读：yī)个箭头。
师：刚才我们看见了篮球会《繁：會》原地向上跳，它还会往不同的方向跳，请小朋
友仔细看看直播吧它还会往(练：wǎng)哪边跳呢？
师：瞧，这是什么？对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮[繁体：籃]球是往这边跳的
呢？我们一起来向箭头指开云体育的方向双脚并拢《繁体：攏》轻轻地跳跳看
2、出示第二个[繁体：個]箭头。
师：想《读：xiǎng》想看，篮球还会往哪边跳呢？
这次我请【qǐng】一个小朋友来用箭头表示刚才篮球跳的方向。
师：我们跟着篮球一起向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一《练：yī》跳。
师：刚才老师发现有的小朋友是脸转《繁：轉》向箭头指的方向跳过去的，还有的小
朋友是向箭头《繁：頭》指的方向侧着跳过去的，我们一起来试一试侧着跳过去。
3、出chū 示第三个箭头。
师：我这里还有一个箭头，（朝前贴）看看它是朝哪边指的？（向{pinyin：xiàng}前）那
我的篮球应该向哪边跳呢，我(wǒ)们一起来跳一跳。
4、出示第四《拼音：sì》个箭头。
师：这次我不请小朋友说，你看到箭头朝哪边指，你就往wǎng 哪边跳。（向
后）
（同样方式{shì}出示另三个箭头）
五、出示箭头手示牌，重点会看{pinyin：kàn}指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。
师：老师这还有一个好玩的东西《读：xī》，看，这是一个箭头手势牌。箭头向哪指
我就向哪跳，你们能不能象我这样[繁体：樣]看着箭头指示的方向跳？
师：我要请一个小朋友来当指挥员，请他来变换方向，其他小{xiǎo}朋友看手势
牌向箭头指的方向双脚并拢轻轻qīng 地跳。
六（liù）、模仿小动物跳（轻轻地跳）
师：皮球会跳，小朋友会跳，那{拼音：nà}你们知道哪些小动物也会双脚跳吗？（青
蛙澳门新葡京、小兔、袋鼠）谁能学学小兔跳？（手放头【pinyin：tóu】上轻轻跳）谁来学学袋鼠
跳？（手[拼音：shǒu]放胸前轻轻跳）谁来学学青蛙跳？（呱呱呱轻轻跳）
七、出示大骰子，重点模仿动物双脚并拢轻轻地《读：dì》跳
师：今天我还带来了一个好玩的《de》东西，叫动物骰子，现在我们来玩个游
戏。老师把骰子扔出去，骰子落到地上后，最上面是哪个小动物，我们就[练：jiù]赶快学(繁体：學)它轻轻地跳一跳。
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