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初中数学生活化案例 记录你在生活中运用所学初中数学知识的3个案例(pinyin:lì)。谢谢?

2025-03-27 07:20:07Home-FurnishingsHome

记录你在生活中运用所学初中数学知识的3个案例。谢谢?比如说1.在商场买东西的时候优惠大酬宾,有两种的优惠方式,你选择了哪一种就是运用那种种中的数学知识。你善于发现生活中的数学吗,为什么说“生活处处皆数

记录你在生活中运用所学初中数学知识的3个案例。谢谢?

比如说1.在商场买东西的时候优惠大酬宾,有两种的优惠方式,你选择了哪一种就是运用那种种中的数学知识。

你善于发现生活中的数学吗,为什么说“生活处处皆数学”?

斐波那契数列(Fibonacci sequence)

是由《pinyin:yóu》数学家列昂纳多·斐波那契定义的

把它写成《拼音:chéng》数列的形式是这样的:

1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,...

比bǐ 如:人的耳朵

比【练:bǐ】如:台风

比如:松果的底部螺【读:luó】纹

从两个方向数这些螺纹《繁:紋》

两个都是斐波(拼音:bō)那契数字

比如:向(xiàng)日葵的螺纹

从两个方向数这些螺纹世界杯《繁体:紋》

世界杯下注

两个都是斐波那契数字(拼音:zì)

我们再看到这(繁:這)个数列

1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,...

可以发现,这个数列从第三项【练:xiàng】开始,

每一项(繁体:項)都等于前两项之和,

即 F n 1 = F n F n-1 。

而写成通{练:tōng}项公式就是:

有[p世界杯inyin:yǒu]趣的是,

这样一个完{pinyin:wán}全是自然数的数列,

通项公式居然是用无理数来表达的【读:de】。

而且[拼音:qiě]当n无穷大时,

F n-1 / F n 越来(繁:來)越逼近黄金分割数0.618。

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正因为它的种种神奇性(xìng)质,

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美国【guó】数学会甚至从1960年代起出版了《斐波纳契数列》季刊。

关于斐波那《pinyin:nà》契数列,有一个恒等式是这样的。

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这个(繁体:個)等式很漂亮,不需要借助复杂的数学推导,因为它有一个很直观的证(拼音:zhèng)明{míng}方法。

然后你连线就会【练:huì】得到这条优美的曲线:

你看{读:kàn}他的代表作品

《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《维特鲁威人》

你都可以看到斐波那契(拼音:qì)数列和黄金比例

澳门金沙有他的(pinyin:de)《修拉》

为了快速画[繁体:畫]出这个比例关系

老一辈在没有[读:yǒu]电脑绘图的时候

还专(繁体:專)门做了一个“斐波那契卡尺”

用【yòn世界杯g】在作品上就是这样子↓

例如:苹果的设计(繁:計)LOGO

那感觉专【pinyin:zhuān】业、大气、上档次

例如:人物拍照(读:zhào)找焦点

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那感觉专业、大[拼音:dà]气、上档次

例如:猫《繁体澳门伦敦人:貓》猫拍照找焦点

专业、大气、可爱、又yòu 骚气

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