幼儿园文明出行有哪些？一，靠右行走二，抓住大人的手，不能自己过马路三，不要在马路上乱跑，过玩耍四，遵守交通规则。红灯停绿灯行，黄灯亮了等一等。文明出行，从不闯红灯做起的英语作文？可以这样写，首先用英语对文明出行，从不闯红灯做起，进行直切主题式的描写
幼儿园文明出行有哪些？
一，靠右行走二，抓住大{dà}人的手，不能自己过马路
三，不要在澳门博彩马路上shàng 乱跑，过玩耍
四，遵守交通规则。红灯停绿灯行，黄灯亮了等一等。
文明出行，从不闯红灯做起的英语作文？
可以这样写，首先用英语对文明出行，从不闯红灯做起，进行直切主题式的描写。其次用英语对不文明行为的危害进行举例说明，以突出文明出行，从不闯红灯做起的重要性。最后用英语对，文明出行，从不闯红灯做起的行为进行总结，并发起倡议。中班安全乘汽车教案？
活动目标：
1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车{练：chē}时的安全常识。
2、教育幼儿要注意安全，树【练：s澳门新葡京hù】立自我保护意识。
3、培养幼儿动脑思考问题《繁：題》、解决问题的能力。
4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的（de）想法。
活动准备(繁：備)：
1、用小椅子搭建一个公共汽车（繁体：車）的场景，方向盘一个。
2、教学图《亚博体育繁体：圖》片。
活动过(繁：過)程：
一、激发幼儿兴趣，组织幼儿讨论(繁：論)乘车时应该注意什么。
1.老师要带《繁体：帶》小朋友们去××地方秋游。乘什么车去呢?乘车时应注意些什么呢?
老师根据幼[pinyin：yòu]儿的讨论内容，请幼儿找到相应澳门威尼斯人的操作卡片，让幼儿分析原因，知道怎样做是对的。
2.你们是怎样和爸爸妈妈一【pinyin：yī】起乘车的呢?
3.小结{繁体：結}。
我们乘车时，首先要依次排队上下车，不能拥挤上车后找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳乘车皇冠体育时不[拼音：bù]能哄闹，不能将头、手伸出窗外在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品车停稳后才可以依次下车。
二、组织幼儿在设《繁体：設》置的汽车情境中游戏，巩固幼儿的安全乘车常识。
1.教师（繁：師）与幼儿共同讨论游戏规则。
2.将(繁体：將)幼儿扮演乘客和安全检查员进行游戏。
活[拼音：huó]动反思：
首先，通过提问，了解孩子们平时乘坐公交车的经验，让幼儿说说他们在车上看到什么?鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。在看图讲述的过程中，孩子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判断图中的小朋友的行为对不对，为什么做得【pinyin：dé】不对，这样做有哪些危险，从而了解正确的乘车规则。通过这次活动，我（读：wǒ）班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。
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