幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写？【教学目标】 1、感受摇篮曲的舒缓和优美。 2、尝试用动作表达自己对音乐的理解。#28重点#29 3、在哄娃娃的过程中，感受父母对孩子的爱。 【教学准备】 1、音乐课件《小宝宝睡着了》
幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写？
【教学目标】1、感受摇【练：yáo】篮曲的舒缓和优美。
2、尝试《繁：試》用动作表达自己对音乐的理解。#28重点#29
3、在哄娃娃的过程中，感受父母对孩子的爱[繁体：愛]。
极速赛车/北京赛车 【教学准备（读：bèi）】
1、音乐课件《小宝宝睡着了》。
2、与内容相关的图片piàn 。
3、布娃娃和自制摇(拼音：yáo)篮，小床。
【教《pinyin：jiào》学过程】
一、开始部分：老师说：小宝宝们(繁：們)，你们每天睡觉都是谁哄你们睡觉的啊。引导幼儿(繁体：兒)回忆自己的爸爸妈妈都是怎样哄自己的。
宝宝：爸爸妈妈给我讲故事。爸爸妈妈给我摇一摇。给（繁：給）我唱歌。
老师：原来爸爸妈妈都是这样哄你{nǐ}们睡觉的啊。那现在老师带来一首好听的歌，你们仔细听听啊，里面的娃娃是(pinyin：shì)怎样被哄睡着的啊。
二、中间部{pinyin：bù}分：
1、听听说说[繁体：說]。
2、完整地听完歌{pinyin：gē}曲。
师：这首歌是快快的还是慢慢的啊。#28有个别小朋友说慢慢的，澳门新葡京请这几个小朋友上来说说[拼音：shuō]#29
师《繁体：師》：听了这段音乐让你想干什么?#28引导幼儿《繁：兒》根据音乐充分发挥[繁体：揮]想象表达自己的想象。#29
3、第二次听赏音乐[繁体：樂]师：原来这段音乐可以让你想到很多事情，#28教案出自：屈老师教案网#29其实他告诉了我们一个故事。你想知道吗?我《读：wǒ》们再来听一听。
天黑了，小宝《繁体：寶》宝要睡觉了，妈妈轻轻的唱着歌哄宝宝睡着了。
师澳门金沙：这段音乐《繁体：樂》告诉了我们什么故事?
你想知道妈妈唱了一首【读：shǒu】什么歌吗?我们再来听一听。
4、听赏歌曲，进一步感受shòu 歌曲
1#29听赏歌曲(qū)
师：你听到妈(繁：媽)妈唱了什么?
师：睡觉的时候为什么要盖好小花被?#28盖好小花被会很暖和[读：hé]。#29
师：睡觉的时候为什么两(繁：兩)只小手要放好?#28两（繁体：兩）只小手放好会睡得很香。#29
师：睡觉得时候还要做什么才能睡得香[读：xiāng]?#28教案出自：屈老师教《pinyin：jiào》案网#29#28盖好被子、小手放好、闭上眼睛就会进入甜甜的梦乡了。#29
极速赛车/北京赛车 2#29再一次听赏歌曲【pinyin：qū】。
5、律【读：lǜ】动：摇啊摇
1、尝试用肢体动作{拼音：zuò}表达表现
a集【jí】体表演唱
师：宝宝唱的真好听，我(读：wǒ)们来学《繁：學》一学爸妈哄宝宝睡觉。#28边清唱边律《练：lǜ》动#29
师：刚才有【练：yǒu】的宝宝没有睡着，让我们再哄一次。王老师等会看看，谁的宝宝睡得最香?#28学个别幼儿（繁：兒）好看的动作{读：zuò}。#29
b个别表演[yǎn]
师：请一个最像妈妈的宝宝来表演{拼音：yǎn}一下。#28教案出自：屈老师教案网#29#28让个别宝宝边唱边(繁：邊)摇，动作轻轻的，引起其他幼儿的兴趣《读：qù》#29
师：哪个宝宝声音唱得最好听【练：tīng】，就请哪个宝宝做妈妈。
三、结束部{bù}分：#28延伸活动#29
师：#28播放公鸡叫声#29天亮了#21宝宝起床了#21伸个懒腰，坐下xià 来。
王老师这里还有一段音乐，请你(nǐ)听一听，和刚才的音乐一样吗?
听了这段音乐你想做什么(繁：麼)?#28播放一段旋律欢快的(读：de)音乐#29它告诉了我们另一个故事，下次我们【pinyin：men】再来听听它说了什么故事。
摇啊摇（范唱＋伴奏）歌词(繁：詞)：
摇啊摇摇啊《a》
摇我的娃娃要【读：yào】睡觉
小花被盖盖好[练：hǎo]
澳门新葡京 两只小手放好了(繁：瞭)
摇啊摇【pinyin：yáo】摇啊
摇我的娃娃《pinyin：wá》睡着了
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