三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？1.爱护我们的牙齿教学目标1、认识一些常见的牙2、让学生明白牙齿生病的原因3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法
三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？
1.爱护（繁体：護）我们的牙齿
教学（繁体：學）目标
1、认识一些(拼音：xiē)常见的牙
2、让学生明白牙齿生病bìng 的原因
3、知道牙病健jiàn 康的标准以及牙齿保健的方法。
重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的{de}方法。
难世界杯点:6、认识一些常{读：cháng}见的牙病以及
教学[繁体：學]过程 :
第一【拼音：yī】课时
一(yī)、小游戏:猜谜语#28谜语激趣，导入课题#29
1.师出示谜面:兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜舂米快又快kuài ，人人吃饭【pinyin：fàn】离不开。 2.生猜出谜底后，师揭题扳《pinyin：bān》书。
3.课件展示本（pinyin：běn）课引言部分
二、认识我[读：wǒ]们的牙齿
1.师:每天我们都要用到牙齿吃东西，你有没有《练：yǒu》关心过它们的成长呢，你仔细观察过它们的模样吗，老师为每位同学准[繁体：準]备了小镜子，请大家仔细的瞧瞧自己的牙齿，呆会老师要给大家要照一张合影，看看谁的笑容最自信、最灿烂，如果愿意的话，老师还可以为你照一张脸部开心特写。
2.小体验:瞧瞧我wǒ 的牙齿宝宝
教师提出要求，学生用【练：yòng】镜子观[繁体：觀]察自己的牙齿，观察自己牙齿的数量、颜色以及形状特征。 3.学生交流自己的发现。
4.运用牙齿模型或课件，带学生一起认识牙齿的一般分类、基本特征和主要功能。 5.“阳(繁体：陽)光笑脸”随我（wǒ）秀活动
#28全班或分小组照合影，现场将照的照[zhào]片通过数据线传到电视屏幕上{拼音：shàng}，#29 6.小结。
第二课(繁：課)时
一、 故事导《繁体：導》入
1、师讲故事《牙齿(繁：齒)的伤心事》
2、听了这个故事，你有【拼音：yǒu】什么感想，
二、 认识常见的[拼音：de]牙病
师:小朋友，你知道小牙齿为什么会生病吗，你得过龋齿吗，把你【读：nǐ】当时的感受说给(繁体：給)大家听听。 1、什么叫龋齿，
龋齿，俗称虫牙、蛀（拼音：zhù）牙。
是在口腔内细菌的作zuò 用下（拼音：xià）牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解，在牙齿上形成龋洞的一种疾病。龋齿的患病率在儿童中可高达90%以上。
是继心血管疾病和癌症之后，被世界卫生组织列为重点防治的第三大疾病。 2、你得过龋(qǔ)齿（繁体：齒）吗，谈谈你的感受，
3、龋《繁：齲》齿的成因，
龋澳门伦敦人齿的因素有四?细菌、食物、宿主#28牙齿#29和时《繁体：時》间。
人类口腔中牙菌斑或唾液中的“细[繁体：細]菌”，利用醣类发酵做为“食物”，经新陈代谢后产生酸，长“时间”与“牙齿”接触，进而破坏牙齿表面，使牙yá 齿产生脱钙及龋蚀。
可见进食(shí)之后，尽速刷牙。及使用牙线[繁体：線]，彻底去除食物的残渣(pinyin：zhā)，即可除掉“食物”的这个因素～
减少形成牙菌斑的{pinyin：de}机会。尽量让“细菌”与“食物”不碰头～“牙（yá）齿”不在长的“时间”泡在脏乱的环境之下。
3、龋齿[繁：齒]有什么危害，
如果乳牙因龋坏早失。不但会影响恒牙的如期萌出。 还会导致恒牙的排列[pinyin世界杯：liè]紊乱，引起牙颌畸形。恒牙因龋坏早失
缺牙数多。 会影响嚼碎食物，必然会增加胃肠负担。引起胃肠疾病。严重的龋[qǔ]坏导致的残冠《读：guān》、残根{拼音：gēn}刺激周围的软组织等
引起溃疡糜烂。甚至癌[读：ái]变。还可成为一个病灶，细菌的大本营（繁体：營）。细菌的毒素经血流可到全身的各个部位《pinyin：wèi》
有资料显示:龋齿病灶可引起虹膜睫状体炎、类(繁体：類)风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心《xīn》肌炎、全身疼痛等。
#281#29同桌同学互相笑一笑，看看谁的de 牙齿最漂亮，
#282#29请有“蛀牙”的同学说说:牙齿（读：chǐ）生病了，我们(繁：們)该怎么办呢，“有没有看过牙医，指名说一说#28有的发黄，有的不整齐，有的蛀牙了……随机问一下蛀牙的感受#29 4、哪些习惯会影响我们的牙齿健康，
1#29吃过多(duō)甜食
2#29睡前不刷（pinyin：shuā）牙
3#29咬过[拼音：guò]多硬物
4#29刷牙时用力《拼音：lì》过大
5#29你还知道哪些不良习惯对牙齿有影响（繁：響），
5、你以后[hòu]打算怎么做，
1#29互相讨论《繁：論》
2#29派代表说打算
三、 小{xiǎo}测验
你【练：nǐ】的牙齿是否达到了以下标准，
作《pinyin：zuò》业布置
上网{繁：網}查有关龋齿的知识
在生活中纠正不良的牙《pinyin：yá》齿习惯
第三(sān)课时
教学目mù 的
1、让学生明白牙齿保健《拼音：jiàn》的重要性
2、知道正(拼音：zhèng)确（繁体：確）的刷牙方法、正确的饮食习惯，养成定期检查牙齿的习惯 3、激发孩子们关注牙齿健{jiàn}康的热情，在课外主动学习护牙知识。
重点(繁体：點):掌握牙齿保健的三种方法
难点 1、刷牙【读：yá】的正确方法 2、健康饮食对牙齿保健的好处。
教学过世界杯【guò】程
一#28谈话（繁：話）导入
上一节课我们《繁：們》知[练：zhī]道了龋齿的有关知识。那么到底怎样才能保《练：bǎo》护好我们牙齿呢。这一节课我们就来研究这个问题。
二《练：èr》、看书。
自学，问:你认为最{pinyin：zuì}重要的是哪一招，为什么，
三、汇报[bào]
#28一（pinyin：yī）#29正确刷牙
2、漱口水的温(繁体：溫)度最适合是多少度，
3、刷牙的正确方fāng 法是怎样的，
4、刷牙每次时（读：shí）间多久适合，
5、怎样选择和使用牙{练：yá}刷，
6、如何（拼音：hé）选购牙膏，
7、学了正确的刷牙方法后你有什么感《pinyin：gǎn》想， #28二#29健康的饮食
1、出示食[读：shí]品图片
问（繁体：問）:下面哪些食品能帮我们清洁牙齿，哪些食品容易粘牙，请找出来
2、讨论:口香[练：xiāng]糖能代替刷牙吗，
口香糖有清洁牙刷的作用{yòng}。
可适当嚼一点，但不能多【练：duō】吃，更不能代替{pinyin：tì}刷牙。 3、小结:食物直接影响牙齿健康，#28饼干、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的时间比较长，吃
后一定要及时清洁口腔，瓜果、蔬菜等食物能磨擦掉粘在牙齿上的食物。减少牙病《读：bìng》的发生《shēng》。#29
4、这些你平时都注意了澳门金沙吗，以后要怎（pinyin：zěn）么做呢， #28三#29定期检查
1、人们习惯了牙疼才去看牙医，这样做对吗， 2、讨论一下，派代表发言【读：yán】
3、小结{繁体：結}:要定期检查牙齿
你还有什么保护牙齿的高招吗，说给大家听听 四、阅读与拓{拼音：tà}展
1、牙齿会受《读：shòu》伤吗，
2、牙外伤[拼音：shāng]主要包括哪几种，
3、发生了突发性事（拼音：shì）故怎么办，
4、牙病的自测办《繁体：辦》法，
5、轻微的{pinyin：de}牙龈出血怎么处理，
6、你知道爱牙日吗，你能为【练：wèi】明年的爱牙日设计主题吗， 作业布置
在生活中纠正错误的刷牙和【读：hé】饮食习惯
养成定期【pinyin：qī】检查牙齿的好习惯
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