学校老师如何申请一个小课题?课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路,也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究,有3个市级普教课题已顺利结题,分别获得市级一、二、三等奖,也被教科体局评为“教研科研先进个人”
学校老师如何申请一个小课题?
课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路,也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究,有3个市级普教课题已顺利结题,分别获得市级一、二、三等奖,也被教科体局评为“教研科研先进个人”。我来谈谈(繁:談)老师如何申请一个小课题,顾名{读:míng}思义,小课题就是在选择课题的范【繁:範】围上要小,针对某个具体的问题进行研究,而不是泛泛而谈,切记假大空。
课题研究分为(繁:爲)校本课题和普教课题,在级别上分为区级、市[读:shì]级、省级和国家级。要评职称最好选择市级普教课(繁:課)题,从选题到结题的时间大概需要3年,老师都需要提前准备。
小课(kè)题案例题目:
以初中物【wù】理教学【练:xué】过(guò)程中的课题研究为例,我们可以选择一个子课题进行研究,到底怎么选择小课题呢?以下仅供参考。
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根据自己所选的小课《繁体:課》题,制定研究计(繁:計)划,组建研究小组,进行人员分工,确定研究的目的和意义(繁:義),对解决的问题进行深入分析,撰写阶段性研究报告,评估和交流,针对研究中的不足,提出改进意见,最后撰写课题研究可行性报告,等待成果鉴定,课题结题和颁发获奖证书。
课(kè)题研究的步骤:
1.根据[繁体:據]教育局的文件要求选择课题(拼音:tí)内容,尽量选择小范《繁:範》围内的课题进行研究。
2.课(繁体:課)题申报
3.澳门永利课[拼音:kè]题立项
4.课题开题
5.课题阶(繁:階)段性研究
6.撰写阶段性研(练:yán)究成果
7.课题研究成果转(繁体:轉)化或者推广
8.撰[读:zhuàn]写课题研究成果总结
9.皇冠体育课题{练:tí}结题
10.课题《繁:題》颁奖
其实,课题研究并不复杂,只需要按照极速赛车/北京赛车相关程序进行研究就可以了,课题研究中注重的是研究过程,采用了哪些研究方法对案例进行分析,能够研究出什么样的成果是能否结题的关(繁:關)键。我是Lance课堂,欢迎大家交流。
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十二五地理课题申请百度文库 学校老师如【读:rú】何申请一个小课题?转载请注明出处来源