幼儿园(繁：園)

大班主题有哪些？只要是大班孩子感兴趣的内容，都可以纳入到教学主题中。例如《我爱祖国妈妈》《交通工具》《秋天真美丽》《动物过冬》《我们只有一个地球》《海螺世界》《感官总动员》《春天和植物》《我要上小学了》等等 幼儿园社会教育的总目标是确定其他层次目标的依据和基础是对《幼儿园工作规程》中有关幼儿情感——社会性发展目标的阐发主要是关于自我意识和社会行为方面

大班主题有哪些？

幼儿园大班《科学地球的模样》课后反思怎写？

幼儿园大班诗歌教案《地球圆圆》？

　　1、知道地(练：dì)球对人类和动植物的重要性。

　　2、了解地球的灾难及简单的原(拼音：yuán)因。

　　3、愿意为保bǎo 护地球做力所能及的事情。

　　活[huó]动准备：

　　1、幼儿在活开云体育动(繁：動)前收集过关于地球灾难的故事、图片等资料并初步了解原因。

　　2、关于地球灾难《繁体：難》的图片若干。

　　3、将各种资料和[读：hé]图片制成展板。

　　4、地球{练：qiú}仪一个。

　　活huó 动过程：

　　1、出示地球澳门永利《读：qiú》仪，引起幼儿兴趣。

　　“小朋《拼音：péng》友看，你知道这是什么吗？”

　　（地球仪）“小朋友知道我们生活在哪个星球《pinyin：qiú》上吗？”

　　（地球上）“我们生活的地球就像这个地球仪一样是(澳门永利拼音：shì)圆圆的，除了我们人类，地球上还有什么？”

　　（动物，植物）教师小结：地球上不仅生活着我们人类，还有各种动(拼音：dòng)物wù ，植物也生活在美丽的地球上。

　　2、通过观察[pinyin：chá]图片，让幼儿交流、了解地球的灾难。

　　（1）“人类，动物、植物都快乐地生活在地球上，但是地球上有许多灾难会给我们（繁：們）的生命带来伤害和《hé》威胁，我[pinyin：wǒ]们一起来看看有那些灾难。

　　”

　　教《读：jiào》师出示海啸、地震、雪灾、干旱等图片，让幼儿观察。

　　“海啸、地震、雪灾、干旱《读：hàn》这些灾难是自然灾难，是我们人类无法避免的。但是有些灾难是我们人{练：rén}类自己造成的，我们一起来看看，想想如何来避免灾难的发生。

　　”

　　（2）教师出示水土流失、水[读：shuǐ]污染、空气污染、冰川（拼音：chuān）融化等图片，让幼儿观察。

　　“这里的森【读：sēn】林怎么了？动物会怎么样？”

　　“为什么会这样（繁体：樣）？”

　　（因为人类乱伐树木）“这里的河流（练：liú）怎么了？水里的鱼会怎么样？

　　“看看图上的天空是什么颜色的、为什么会《繁：會》这样？“幼儿讨论、交流。

　　（3）“森林(读：lín)没有了，水变黑了，空气被污染了，人类会怎（练：zěn）么样，动物会怎么样？”

　　（会生病、生命【拼音：mìng】受到威胁）教师小结：由于人类不注意保护地球，乱伐树木、乱扔垃圾、排放废气、污水，造成森林变小，水土流失，水域和空气被(bèi)污染；人类和动植物的生存也受到了威胁。

　　4、教师和幼儿[繁体：兒]共同讨论如何保护地球。

　　“地球是我们共(gòng)同的家，为了让人类、动物、植物有一个美丽的家园，我们该怎样保护我们的地球呢？我们可以做些什么(me)呢？”

　　幼yòu 儿自由讨论。

　　如：不乱扔垃圾，不往河里排污水，不向[繁：嚮]天《pinyin：tiān》空排废气，节约{繁体：約}用水，多植树，把垃圾分类处理等。

　　“怎么让大家都了解地《dì》球的灾难，都去保护地球呢？”

　　教《练澳门永利：jiào》师出示图片、资料，引导幼儿制成展板。

　　“我们（繁：們）可以把这些图片制成展《zhǎn》板让大家都来参观，让大家知道保护地球是每个人[拼音：rén]的责任，让大家都来保护地球。

　　”

　　5、体验活动：给垃圾分类[繁：類]。

　　“小朋友看这里有许多垃圾，但这些垃圾并不都是没用的，有的还可以回收再利用。如废纸可以捣成纸浆后做再生纸，碎玻璃可以加工后再做成玻璃瓶、玻璃杯。回收垃圾不仅可以减少环境污染，还可以保护资源，是保护地球的一种很好的方法。现在请小朋友给垃圾分类吧！

澳门新葡京

　　教师出[繁：齣]示两个垃圾桶，让幼儿分类。

　　“幼儿园里每天都会有各种各样的【拼音：de】垃圾，我们带着垃圾桶去回收垃lā 圾吧！

本文链接：http://10.21taiyang.com/Home-FurnishingsHome/760769.html
幼儿园(繁：園)转载请注明出处来源