荆州市中小学消防安全家庭作业的答案？一，1.不能。因为中小学生缺乏用火常识，没有掌握基本的安全用火，以及逃生方式。在没有监护人的情况下很容易因为用火不慎而导致火灾，会对自己或他人造成人身或者经济损害。2，当发现火灾时，如果火小的话，可自行扑灭
荆州市中小学消防安全家庭作业的答案？
一，1.不能。因为中小学生缺乏用火常识，没有掌握基本的安全用火，以及逃生方式。在没有监护人的情况下很容易因为用火不慎而导致火灾，会对自己或他人造成人身或者经济损害。2，当发现火灾时，如果火(读：huǒ)小的话，可自行扑灭。主要是要隔绝空气。火大《练：dà》的话，不要去扑《繁：撲》
应拨打119，打电话时要尽量{liàng}冷静。向接线员说明清楚发生火灾的具体地点。
3.首先，用浸过水的毛巾或衣物捂住口鼻。其次，浸湿衣物或者披一个浸(读：jìn)湿的被子，然后弯腰快速sù 沿着安全通道逃到安全的位置。
二，首先《读：xiān》，应尽量不要戴易燃易爆物品去公共场所，或者乘坐[练：zuò]公共交通工具。
其次cì ，应（繁：應）尽量不抽烟。或者抽烟后须熄灭烟头，严禁将燃烧的烟《繁体：煙》头放在一些易燃材料上。
在家庭中，需《练：xū》经常【读：cháng】检查线路。以防因线路老化而引起的火灾。同时，在做完[练：wán]饭后，需检查天然气是否关严。
台州市家庭消防安全寒假作业（小学生版）？
一、填空
1.任何人发现火灾时，都应当立即（报告火警【jǐng】）.
2.我国通用的火警电话号码是（119），报警时应沉着准确，言语清楚，应讲明（着火地点）、燃（rán）烧物质、火势大小、（有无人{pinyin：rén}员被困）和（有无爆炸危险）。
3.进[繁体：進]入公共场所，一定要注意观察（安全出口方向）。
4.当大楼着火时，应从（楼梯间或安全出口）逃离（繁体：離）。
5.（烟气#29传播的方向是火灾蔓延【读：yán】方向。
6.干粉灭火器的使用方法{拼音：fǎ}：将干(繁：幹)粉灭火器提到可燃物质前，站在#28上风面#29或侧风面，上下颠倒摇晃几次，拔掉#28保《读：bǎo》险插销#29，将喷嘴对准#28火源根部#29，用力按下#28压把#29来回扫射进行灭火。
7.严禁堵塞消防#28通道#29及随意挪用或损坏消防#28设【pinyin：shè】施#29。
8.有一具灭火器上《pinyin：shàng》有A、B、C的标记，表示该灭火器能扑灭#28固《gù》体#29、#28液体#29、#28气体#29类的火灾。
1、写出家庭存在的消防隐患即可，比《pinyin：bǐ》方说门口的疏散通道常年摆放《pinyin：fàng》鞋柜，煤气灶[繁体：竈]塑料软管老化等。整改计划就是 整改呗，呵呵
2、画一张家庭简易{yì}平面图，如厨房发生火灾，家庭成（pinyin：chéng）员沿什么路线逃生到室外。简单的画一个路[lù]线图，很简单啊。
3、
一、自觉维护hù 公[拼音：gōng]共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。
二、发现火灾隐《繁：隱》患和消[xiāo]防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举{pinyin：jǔ}报。
三、不埋压、圈占、损《繁：損》澳门威尼斯人坏、挪用、遮挡消防设施和器材。
四、不携带易(yì)燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
五、不在严娱乐城禁烟火的场所和人员密【练：mì】集场所动用明火和吸烟。
六、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定dìng ，注意消防安全。
七、家庭和单位配备必要的消防（pinyin：fáng）器材并掌握正确的使用方法。
八、每个家庭都应制定《读：dìng》消防安全计划，绘制逃生《pinyin：shēng》疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。
九、室直播吧内装修装饰不宜采用易{读：yì}燃材料。
十、正确使用电器设备，不乱接电源线[繁体：線]，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线(繁体：線)路，外出时要关闭电源开关。
十一、正确使用、经常检查燃气设施《练：shī》和用具，发现燃气泄漏，迅速(读：sù)关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。
十二、教育儿[繁体：兒]童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。
十三、不占用、堵塞或封闭安全【quán】出口、疏散通《拼音：tōng》道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物(wù)。
十四、不躺在床上或沙发上吸【读：xī】烟，不乱扔烟头。
十五、学校和{hé}单位开云体育定期组织逃生疏散演练。
十六、进入公共场所注zhù 意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。
十七、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财{pinyin：cái}物、不乘坐电梯、不盲目跳【练：tiào】楼。
十八、必（bì）须穿过（繁：過）浓烟逃生时，尽量用浸湿的de 衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。
十九、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。
二十、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾衣物堵塞门{pinyin：mén}缝，发出（繁体：齣）求救信号等待救援。
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通过这次对消防法规和消防实用知识的学习和观看录像，我对(繁体：對)消防工作有了一定的了解(读：jiě)，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下体会：
学校是人员高度聚集的公共(gòng)场所、教学要求仪器多、科研设备价值昂贵，用电量大、各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故影响大、损失大、直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视安全防火工作，始终把安全防火工作放在各【gè】项预防工作的首位。预防校园安全防火是一项长抓不懈是工作，学习消防知识是老师在校学习期间不可缺少的一课
为了增强我们老师和学生的消防安全意识，明《pinyin：míng》确消防安全责任，我们学习了《海南省消防条[繁体：條]例《pinyin：lì》》和观看录像，《海南省消防条例》一共有七章七十条，有总则、消防安全职责、消防组织、火灾预防、灭火和应急救援、法律责任、附则。主要包括：火灾基本常识灭火器基本常识，初起火灾扑救方法，人员疏散和火场逃生知识。通过学习使了解消防安全常识、熟悉消防器材的性能特点、掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力、预防校园火灾
通过对消防《pinyin：fáng》安全知识的学习，使我们都具有“三懂三会”、“四个能力”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施；会报火警、会使用灭火器【读：qì】、会逃生自救；有检查消除火灾隐患能力、有组织扑救初起火灾能力、有组织人员疏散逃生能力。。
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