请推荐幼儿园交接班登记表，谢谢啦？幼儿园交接班登记应遵守必要的程序和内容：1、交接班记录要认真准确2、上、下午教师需交接幼儿出勤人数、健康情况、服药幼儿姓名、次数、数量、时间、家长嘱托内容、中途接走的幼儿姓名及提醒接班教师应注意或需要做的事，教师根据交接班记录及口头介绍接班
请推荐幼儿园交接班登记表，谢谢啦？
幼儿园交接班登记应遵守必要的程序和内容：1、交接班{bān}记录要认真准确
2、上、下午教师需交接幼儿出（繁体：齣）勤人数、健康情况、服药幼儿姓名、次数、数量、时间、家长嘱托内容、中途接走的幼儿姓名及提醒接班教师应注意或需要做的事，教师根据交接班{pinyin：bān}记录及口头介绍接班。
3、下午班与值晚班[读：bān]教师需交接本班幼儿人数并给予核实，并交接需要向家(繁：傢)长说明的事。
4、值晚班教师要把全园没接走的幼儿总《繁体：總》数点清，把幼儿组织到教师的视线内活[读：huó]动。家长来接孩子时，教师必须见到家长才能放孩子，是谁接走的记清记准。
5、如果家长委托别人接孩子，必须接到本běn 班教师的说明，否则不准接走。
6、节假日值班需交接《pinyin：jiē》班的，也要做好交接班记录、签字。
7、交接内容：巡视环境情况，有亚博体育无异常，来人、来电和急待解决的事{练：shì}。
幼儿园交接班记录上午下午中午情况怎么写？
一天的日常工作：早上，我们幼儿园老师是不分早晚班【练：bān】，8点必须到岗，做好晨间准备。
8点多家长陆续将孩子送《读：sòng》到幼儿园，两位老师一位接待家长，交接孩子，另一位《wèi》组织孩子进行晨间活动，保育老师准备孩子的点心，一般在9点前，孩子们吃完晨间点心，一般是饼干，牛奶或豆浆。
吃完点心，开始今天的集体活动，俗称“学本领”，就是一节集体活动，每天都有安排，故事、音乐、数学、科学、艺术等等活(pinyin：huó)动，然后是户外活动时间，这样大概就10点【练：diǎn】多了，在吃午{读：wǔ}餐前还有40分钟可以进行游戏或者区域活动，会需要准备一大堆一大堆材料。小朋友们是很开心的，老师是真的蛮累的。
中午，12点（繁：點）到2点半是孩子午睡时间，不【练：bù】要以为老师也能休息，这个时间，会有一名老师值班，不停走动看孩子午睡情况，有没有踢被子，有没有吃手指，小手有没有放在不应该放的地方，有没有孩子有不舒服的症状……
另《读：lìng》一名老师会在教室准备一些活动材料，午睡之后，起床(繁：牀)时间大概有半小时，中大班孩子大了，会自己穿衣服，小班的孩子衣服基本上要老师帮忙，起床之后到教室，休息一下，吃下午茶，小点心一{拼音：yī}个，和水果一种。
然后就去户外活动啦，一般我们会玩各种各样的游戏，回到教室孩子们要去擦擦汗，洗手【读：shǒu】，修整一下，每个小朋友要来整理衣服，帮他们塞塞好裤子各种，这时候离放学还有30分钟左《pinyin：zuǒ》右，会安排玩玩具，或者听老师讲故事，或者歌唱活动，或者涂颜色，画画……等等和上午活动类型不一样的其他《pinyin：tā》活动，总之不能闲着，让孩子没事做。4点半孩子开始[读：shǐ]离园，基本5点之前会全部被接走，然后就以为能结束一天的工作了？笑话
第二天的教具你做好了吗？今天的观察记录及时写下娱乐城来做《pinyin：zuò》分析了吗？家长的各种信息你回复了吗？备课本该反思的内容你写了吗？班级区域、游戏的材料用完了你补充了吗？…………
除带孩子活动之外的工(gōng)作：
教案资料：各类教案，各种计划，学生活动观察记录，学生行为分析xī ，学生成长[繁体：長]档案，教育笔记，活动方案，游戏方案等
活动：节日[读：rì]活动、亲子活动，老师也要表演，排练费时间
环境设计：园区、班级装饰，节日主题装饰，区域活动(繁体：動)角装饰
开会：思想政治类、业务（繁：務）能力培训、先进幼儿理念分享、外出参观学习分享
评比：班级环境评比、教师技能大赛比赛、青年优(繁体：優)秀教师评(繁：評)比、学科带头人竞争……
家长工作：家长预约面谈，一学年一次 ，每天交接孩子的《读：de》时候[练：hòu]和家(繁：傢)长聊一聊，还有家长的留言，短信，电话…………
需要掌握的一(拼音：yī)些技能：
五大领域学科：语言、科学（包含数学）、艺术（美术和音乐） 、健康、 社会
基础知识：幼儿的年龄发《繁体：發》展特征和身心(练：xīn)发展规律，儿童心理，儿（繁：兒）童健康，儿童教育、纲要、指南等
教学专业技能：幼儿教育方法，课程活动设计，幼儿(ér)行为观【guān】察分析，幼儿（繁：兒）园管理等
专业相关技澳门金沙能：环境创设、教【pinyin：jiào】玩具设计与制作等
艺术类：手[拼音：澳门威尼斯人shǒu]工、声乐、舞蹈、美术等
保育知幸运飞艇识：营养，卫生，安全（读：quán）应急与救助等
通识性知识(繁体：識)：一定的自然科学、人文社会科学常识
沟通：和孩子、家长沟通的技巧和(hé)方法
开心的是孩子永远单纯天真，和他们【练：men】朝夕{读：xī}相处，自己不由自主地变得很简单，也更容易快乐和满足《拼音：zú》。
不开心的也很多，已经离{繁体：離}开了。
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