教室楼照明改造方案是从哪些方面入手的呢?有以下同种方法。一,串接可调电位器。(只适用于小功率照明灯)二,用电位器控制三极管或晶闸管实现对灯光的调整。三,用类似电风扇档位调整装置对灯光进行调整。四,用滑动可调变压器调整输出电压达到调节灯光
教室楼照明改造方案是从哪些方面入手的呢?
有以下同种方法。一,串接可调电位器。(只适用于小功率《读:lǜ》照明灯)
二,用电位器控制三极管或晶闸管实现对灯光的【读:de】调整。
三,用类似电风扇档位(拼音:wèi)调幸运飞艇整装置对灯光进行调整。
四,用亚博体育滑动可{拼音:kě}调变压器调整输出电压达到调节灯光。
教室照明环境对学生视力有哪些影响?
答:教室照明亮度设计应该严格按照国家规范标准来执行,如果不达标会造成学生视力下降、眼疲劳、眩晕等一系列危害!一、目前我国还有一部分院校教室照明设计未达标,现状如下:
现状1:教室内灯光均未采用高色温(6500K)光色偏冷的荧光灯管。现状2:教室内灯光采用质(繁:質)低、价低、能耗高、技术停留在上澳门巴黎人世纪6、70年代水平的简式荧光灯具;且较多的使用电感镇流器,存在严重的频闪效应;
现状3:没有设专用黑板(繁:闆)灯,或黑板【练:bǎn】灯装设不规范,如用普通的简式荧光灯当做黑板灯,不仅黑板照度低,视见度低,学生在观看黑板时,还可看到灯管的直接眩光,极易引{读:yǐn}起视觉疲劳;
现状4:一般都采用软ruǎn 吊,吊扇又《读:yòu》安装在灯具的上方,吊扇与灯光同时开动时,存在严重的灯摆、灯光晃动[繁体:動]的现象;
现状5:黑板及(jí)课桌照度低于国家标准所规定的照度值,学生长期处于低照度环境《拼音:jìng》下学【xué】习;
二、国家对教室内照明设计要求和标准:
1、课桌照度300lx;黑板照度500lx;2、照度均匀度(zui小照度/平均照度)0.7;
3、统一眩《xuàn》光值UGR不得高于19;
4、直接型灯具的遮光角不应小于15°(光源平均亮度为《繁体:爲》20-50kcd/m时);
5、功率《pinyin:lǜ》密度值:现行值11W/m,目标值9W/m;
6、宜采用细管径直管形荧(繁:熒)光灯;
7、光源的相关{pinyin:guān}色温3300~5300K。
三、具体设计和标准做法如下:
1、教室课桌一般是面向黑板成规律性排列,宜采用顶棚均匀布灯的照明方式。宜【yí】为2.5-2.9m,距课桌宜为1.7-2.1m。
2、光学实验室桌上,生物实验室的显微镜实验桌上,以及设有简易天象仪的de 地理教室的实验台上或需要仔细观察、记录的地方《fāng》。宜设局部照明。
3、教室照明的控制开关宜在平行外窗方(fāng)向顺序设置#28黑板照明开关应单(dān)独装设#29。有投影屏幕时,在接近投影屏幕处的照明开关应能独设置,在上课时宜能关掉部分走廊照【zhào】明灯具。
4、多媒体教室[读:shì]的照明,要满足垂直照度的要求,在接近屏幕处澳门银河的一般照明应能独立关闭,以便能看清屏幕内容满足正常的视觉要求。
5、灯具安装高度对照明效果有一定的影响【练:xiǎng】,当灯具高度增加《拼音:jiā》,照度下降时,安装高度降低,眩光增加,均匀度下降,教室灯具距地面安装高度
6、阶梯教室(合班教室或报告厅#29中灯具数量多,眩光干扰增大,宜选用限制眩光性能较好的灯具,如带格栅或带漫反射(pinyin:shè)板#28罩#29型{xíng}的灯具,保护角较大的开启式灯具。
7、绘画、工艺美术等教室照明,一般朝北的天窗自然采光是最好的照明。因此,绘《繁体:繪》画、工艺美术澳门威尼斯人等教室为更逼真地显示物件,应选用高显色性的光源,采用间接照明,将物体的阴影.真实地表现出来。
8、在有电视教学的报告厅、大教室等场所,宜设置供记录(繁体:錄)笔(繁体:筆)记用的照明和电视教学时使用的一般照明,一般照明《pinyin:míng》宜采用调光方式。
9、教室黑板前应设置专用黑板灯,其垂直照度的平均值大于或等于200lx,黑板面上的照度均匀度大于或低于0.7。宜采用有非对称光强分布特性的专用黑板灯。灯《繁体:燈》具在学生坐位(pinyin:wèi)侧保护【练:hù】角宜大于40度,不应产生直接眩光。
10、书库照明宜采用窄配光或其他配光适当的灯具,灯具与图书等易燃物体的距离应大于0.5rn。书库照明用的电源配电箱应有电源指示灯并设于书库之外,书(繁:書)库通道照明应独立设置开关#28在[练:zài]通道两端设置可两地(dì)控制的开关#29。
11、演播室的演播区,椎【练:chuí】荐垂{pinyin:chuí}直照度〔文艺演播)宜在1000-1500lx。演播照明的用电量,初步设计时按0.6一0.8km/m估算。当演(yǎn)播室的高度低于7m时宜采用轨道式布灯,高于7m时可采用固定的布灯方式。演播室的面积超过200rn`时应设有应急照明。
12、照明灯具布置原则。采用在长【练:zhǎng】轴垂直于黑板的通道上方布置,其照明效果最好。如果灯具横向配光良好,能有效控制眩光,灯{pinyin:dēng}具保护角较大,灯具表面亮度与顶棚表面差别不大,灯具布置也可与黑板平行。
13、阅览室的照明。当有吊顶时宜用暗敷的荧光灯(繁:燈)具,其一般照明宜沿外窗平行方向控制或分路控制。阅览室内的插(chā)座设置宜按照等于或多于阅览室坐位数量的15%设置。
14、计算机教室{pinyin:shì}照明。应避免视觉在显示屏上受到灯具、窗等高亮度光源的影响(繁:響),宜选用具有蝙蝠翼式光强分布特性的灯具。
15、普通教室以及阶梯教室#28合班阶梯教室#29的前后墙上应各设置一[读:yī]组或多组电源《pinyin:yuán》安全插座。
16、图书馆内的公共照明与工作(办公)区照明应分开(繁体:開)配电和控制。
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