如何有感情的朗读文章?朗读,#30"就是把书面上写的语言变为口头上的语言,把无声语音化为有声语言----更能表情达意的口头活语言。#30"它是语文教学中不可缺少的环节,同时,也是学生学习过程中,需要理解文章语言内容学习手段之一
如何有感情的朗读文章?
朗读,#30"就是把书面上写的语言变为口头上的语言,把无声语音化为有声语言----更能表情达意的口头活语言。#30"它是语文教学中不可缺少的环(读:huán)节,同时,也是学生学习过程中,需要理解文章语言内澳门威尼斯人容学习手段之一。通过朗读鉴赏与品味独特的作品风貌,语言的魅力与思想情感。体会思维的感染力,情境的内心感受
因此,朗澳门新葡京读绝不是一个简单的见字读音的述程。必须注意#30"表(读:biǎo)情达意#30",必须要读得#30"活#30"。
这就要求,首先必须做到多读,多体验,其中语言文字所表达的思想情感。在用普通话正确读准字音,不错字,不丟字,不加字的基础上,经过练澳门新葡京习,能读得通畅,不读破句,不重复读,并按标点做作适{练:shì}当的停顿。
然后,才能#30"有感情#30",根椐课文内容读出不同语气,用场景语言,体验感情。用不同语调轻重澳门银河缓急,抑扬顿挫地去表达语言文字内在的情感变(繁:變)化与心理互动。
多听,多练习澳门银河,多朗读,多品(pǐn)味,多感受。
熟读,还是熟读。然后,才提高朗读能力,理解技巧。
当然,朗读,不[bù]是朗颂。
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