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现在很多孩子迷恋手机，到底该不该给孩子手机？回答这个问题，一部分家长一定是考虑到了手机的危害，例如影响学习、伤害眼睛、容易沉迷等等；但是同时家长也会考虑到手机也并不都是带来坏处，比如学校或者课外班的老师留的作业需要在手机上完成，在手机上可以方便的学习英语等知识，即便是游戏也是可以开发智力的

现在很多孩子迷恋手机，到底该不该给孩子手机？

回答这个问题，一部分家长一定是考虑到了手机的危害，例如影响学习、伤害眼睛、容易沉迷等等；但是同时家长也会考虑到手机也并不都是带来坏处，比如学校或者课外班的老师留的作业需要在手机上完成，在手机上可以方便的学习英语等知识，即便是游戏也是可以开发智力的。

所以说，手机{练：jī}一把双刃剑，有好处也有坏处，关键是看你怎么使用，如果完全隔离手机，孩子容易被开云体育同龄的孩子孤立，毕竟人家谈论的内容你都不知道。如果有了可以合理的控制小孩使用手机作为前提的话，那么我个人还是建议给小孩儿手机。

如何才能“合理控制”呢？说起来容易澳门金沙，但{读：dàn}是做起来难，的确是这样的，笔者建议如下：

1、和孩子平等沟[gōu]通，首先了解自己的孩子

了解孩子的兴趣点，玩手机都[dōu]玩哪些内容，孩子为什么喜欢玩手机，这一点很hěn 重要，孩子可能会说我喜欢某个游戏，因为同学每天都聊这个，我也希望加入（读：rù）找到存在感。

2澳门威尼斯人、和孩(hái)子建立约定

了解孩子之后，更容易和孩子沟通建立一个双方认可的约定，例如每天写完作业后，玩1小时澳门永利，在晚上9点之后不能玩（繁：翫）。

约定建立好了，如何才能严格有效的执行？家长不能总盯着，也不能指望孩子的自律，建jiàn 议使用一些管控的工具软件（练：jiàn）作为辅助，例如陪伴，亲测有效。

3、家长以身作则

家长是孩子的第一任老师，是和孩子接触时间最长的人，所以家长的一言一行直接影响孩子的行为，所以一定要尽量避（娱乐城读：bì）免在孩子面前总玩手机。