书法老师子衿简历?您好!谢谢您提问问及子衿的简历。我是子衿,1963年,出生于四季如春的昆明。姓陶,名建昆。十五岁时学习书法,迄今四十余年。子衿之意,取自《诗经-郑风》。春秋时期,战乱不止,学校被毁。学生们无书可读,整天在城阙中游荡戏耍,学业荒废
书法老师子衿简历?
您好!谢谢您提问问及子衿的简历。我是子【zi】衿,1963年,出生于四季如春的昆明。姓陶,名建昆。十(pinyin:shí)五岁时学习书法,迄今四十余年。
子衿之意,取自世界杯《诗经-郑风》。春秋时期,战乱不止zhǐ ,学校被毁。学生们无书可读,整天在城阙中游荡戏耍,学业荒废
教师看着这样的情形,又受制于礼{繁:禮}教“只闻来学,不闻往教”的礼数约束。忧心忡忡【chōng】。“青青子衿,悠悠我心
纵我不往,子宁不来。青青子佩(拼音:pèi),澳门新葡京悠悠我思,似我不往,子宁不嗣音。挑兮达兮,在城阙兮
一日不见,如澳门新葡京三[sān]月兮”。
子衿,古代年轻男子的衣(yī)襟。子佩,年轻男子身上佩戴的饰[拼音:shì]物【练:wù】。二者都是代表学子
这首诗看上去(练:qù)像极一首爱情澳门威尼斯人诗。实际和男女之爱无关。它表达的是教师对学生的情感
周礼云:“只闻来学,不闻往教”。学生《练:shēng》去找教师学,这是常礼。澳门新葡京教师却不能自己去教学生。在这样的情况下,教师发自内心的感叹:“就算是我不能来教你们,你们怎么能不来找我,而荒废了学业呢!”
子衿(jīn)并无任何头衔,只是一个【练:gè】热爱书法的殉道者。最初楷书学习欧阳询《九成[拼音:chéng]宫》,行书学习王羲之、赵孟頫,草书学习孙过庭《书谱》。小楷,则是最擅长的书体
在二十年前,在同道的建议(yì)下,放弃了多年的欧体,改习褚遂良《雁塔圣教序》。在褚遂良多变的楷书笔法中,悟通了楷书与行书之间的用笔关[拼音:guān]系。
简历就是如此,平凡无奇。谢谢您的邀请!
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