上海三年级数学(繁：學)上册试卷及答案

三年级数学上册各类型应用题归类，孩子该如何正确学习？解决应用题，先得学会基本的步骤，并且养成做题习惯：现在的知识点分得很细，但是却给人一种很繁重的感觉。真正的学习高手，把握的是做题的框架，见题拆题，达到无招胜有招的地步

三年级数学上册各类型应用题归类，孩子该如何正确学习？

现在的知识点分得很细，但是却给人一种很繁重(读：zhòng)的感觉。真正的学习高《gāo》手，把握的是做题的框架，见题拆题，达到dào 无招胜有招的地步。

当然，如果像全面系统的学习，一份好的总结资料(拼音：liào)能够帮(繁体：幫)助我们达到全面高效地学习。

根据条件提问题：

2、画图解决问题

这是人教版的三【练：sān】年级数学上册的内容，希望能够帮助到您，做个参考吧！

期末考试准备到了，查缺补漏，可【读：kě】以到我的头条号上看看。喜欢就关注吧！

我孩子上三年级，数学成绩很差，怎么提高孩子数学成绩？

三年级下册教材简单分析：

第一单元是除法，主要学习(繁体：習)三位数除以一位数；

第二单元主要学习图形的变化，包含轴对称图形，图形的【读：de】平移和旋转；

第三单元主要学习乘法，两位数与两（读：liǎng）位数的乘法；

第四单元主要学习质量单位，克、千克和吨[繁体：噸]；

第五单【dān】元主要学习面积，包含面积的认识，面积单位以及长方形和正方形面积【繁：積】的计算；

第六单《繁：單》元主要学习澳门永利分数，主要包括分数的认识、大小比较和同分母分数加减计算；

第七单元主要学习数据的统计（繁：計）和表示。

重点章节是乘法、除法、面积和hé 分数，在考试中占（繁：佔）据了绝多数分值【pinyin：zhí】，质量单位、图形的变化和数据的统计和表示比较简单，在考试中所占比重不大，难度比较大一些的是图形的面积章节，所考察的题目难度会大一些。

计算模块是重点

一(拼音：yī)、除法：

1、首先是除《读：chú》法运算的计算法则，这是除法学习的基础和重点内容，所有的学习都建立在计算法则的基础之上【shàng】.

在计算中一定要注意，当{pinyin：dāng}除法计算结果有余数时，一定要(拼音：yào)保证余数比除数小。

2、商的位数的判断，这是对除法运算法则的理解{pinyin：jiě}。

①被除《练：chú》数最高位上的数字≥除数，商的位数跟被除数相同     

如864÷4＝#28商是3位数[拼音：shù]#29，312÷3＝#28商是3位数#29 

②被除数最高位上的数字＜除数时，商的位数比被除数(繁：數)少一位     

如246÷6＝#28商是2位数（繁体：數）#29 。 

3、商中的0的问题是除法运算的重[pinyin：zhòng]点和难点内容，需要熟练掌握和灵活运用（读：yòng）除法运算法则。

三位数除以一位数，除到哪一位不够商1时，则添0，分（拼音：fēn）为两种情况：

【注意】商中间、末尾的0起{qǐ}着占位的作用，不能随便少去！ 

4、在除法运算中要养成估[gū]算和验算的习惯。

①计（繁体：計）算时我们要养成先估算，再计算

除法的估算：在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些《pinyin：xiē》数看成和它接近的整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就叫做估(练：gū)算。 

除法估算举例lì ：312÷3≈300÷3=100 。 

②计算结束后，要验《繁：驗》算，通过验算来判断计算是否正确。

没有余数：被除数＝商×除数(繁体：數) 

有余数：被除chú 数＝商×除数＋余数

在除法运算中必须要理解和掌握以上知识要点，尤其《pinyin：qí》需要《yào》注意商的中间有(拼音：yǒu)0和末尾有0的除法，这是本章的难点所在。

二[练：èr]、乘法

1、乘法运算法则（繁：則）：

①整十《shí》、整百的数相乘，只需把前面数字相乘，再看两[繁体：兩]个乘数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。 

②两位数{练：shù}乘整十数的计算方法： 

直接用两位数乘以整十数十位上的数，然后在乘积《繁体：積》末尾加0即可。 

例如：23×50=？ 先用23×5=115，再在(zài)115后面添0，得到23×50=1150。

③两位数乘两(繁：兩)位数的竖式计算方法

2、积【繁：積】的位数的判定：

两位数乘两位数，积可能是shì （三）位数，也可能是（四）位数。

3、乘（chéng）法估算

在实际生活huó 中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就叫做估算。估算时，横式要(练：yào)写“≈”（约等号），答句中要加上“大约”。

如：估算18×22，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。 （可以把一个乘数看成近似数，也可以把两个乘数都同时看（练：kàn）成近[jìn]似数[繁体：數]。）

4、混（pinyin：hùn）合运算：

先乘除{拼音：chú}，再算加减； 

同级运算，应按从（繁：從）左到右的顺序进行计算； 

如果有括号，要先算括号(繁：號)内的运算。 

5、应用{练：yòng}：

在应用题中需要读题理《pinyin：lǐ》清题意，先确定到底是运用哪一(拼音：yī)种运算，再列式计算并解(jiě)答。

凡是问够不够，能不能等的题目{拼音：mù}，都要三大步： 

①计jì 算、

②比较、

③答题(繁体：題)。 

澳门永利【别忘了比较这一步bù 】。 

6、积的变化《读：huà》：

这属于（繁体：於）本章节比较难的知识点，在考试中涉及（练：jí）不多，但需要有一定的了解，偶尔会在选择、判断和填空中出（繁：齣）现。

一个乘数不变，另一个乘数扩大若干倍，积也扩大相（拼音：xiāng）同的倍数。 

例如：23×4=92，若23这(繁：這)个乘数不变，另一个乘数4扩大{练：dà}10倍，则积也扩大10倍，为920。 

乘法的学习关键还是计算，要通过不断的练习来提升计算的速度和{hé}准[繁体：準]确率，在应用题中要理解乘{练：chéng}法与除法的区别，到底是求总量还是求分量，要注意区分。

三、分《读：fēn》数

1、分数[繁：數]的意义

把一个整体平均分《拼音：fēn》成若干份，表示其中的几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所占的份数《繁体：數》作分子。 

娱乐城认识几分之一：把一个整体平均分成几份，每一份就是它的（练：de）几分之一。 

认识几分之几：把（读：bǎ）一个整体平均分成几份，取其中的几《繁体：幾》份，就是这个（繁体：個）整体的几分之几。 

分数的意义关键在理解，一定要注意“平均”，在很（pinyin：hěn）多的概念题中会考察。

2、分数（繁：數）大小比较

①分子相同比分母，分母小的分数反而大《读：dà》，分母大的分数反而小。 

②分母(练：mǔ)相同比分子，分子大的分数就大，分子小的分数就小。

3、分数加减法运(yùn)算：

① 同分【练：fēn】母分数相加、减法的计算方法：分母不变，分子相加、减；

② 1减（繁体：減）几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分《fēn》母相同的分数（1可以看作是(读：shì)分子分母相同的分数），再计算。

三年级教材中(读：zhōng)分数章节所涉及jí 的知识点都是比较基础的，理解分数的意义是关键，掌握两种方法，大小比较方法和加减计算方法，经常考察的就是那几种题型，完全可以通过短时间的复习强化得到dào 提升。

四(sì)、质量单位

1、质量单位{练：wèi}的认识

克：称（繁体：稱）比较轻的物品的质量用克作单位。用g表示； 

千克：称一般物【wù】品的质量或称比较重的物品的质量用(yòng)千克作单位。用kg表示； 

吨：称很重的或huò 大型的[练：de]物品通常用吨（读：dūn）作单位。吨可以用字母“t”表示。  

在学[繁体：學]习中一定要通过让孩子通过实际感受来体会不同质量单位的差异，可以找到可以代表1g的物品，1kg的物品来{练：lái}让孩子实际体会，1t的物体是很难直接感受，可以举例，通过形象来感受，在考试中一般会出现选填单（繁体：單）位的题目。

2、单{练：dān}位选择：

称比较轻的物品（读：pǐn），常用克作单位，

称一般物品有多重，常用皇冠体育千(繁：韆)克作单位，

称较重物品用吨作单(繁：單)位。 

常见物体【tǐ】的质量：

小朋友的(de)体重 30千克 

一yī 本书重50克 

一头大象重(读：zhòng)12吨 

一个书(拼音：shū)包重12千克 

一个《繁：個》西瓜重5千克 

一个苹果（guǒ）重200克 

一袋《pinyin：dài》大米的重为50千克 

一张纸重【zhòng】1克 

3 、千《繁体：韆》克、克、吨之间关系： 

单位转化在考试中经常考察，首先对单位要有清晰的认识，其次要掌握单位之间的转化进率[练：lǜ]及转化huà 方法。

【1千克＝1000克，1吨＝1000千(繁体：韆)克】 

吨可记作“t”，千克可记作“kg”，克可以记作“g”。 

公式可以《pinyin：yǐ》记作1kg=1000g  ，1t＝1000kg。 

换算方法： 复合[繁体：閤]单位的换算是难点，在复习中要多加练习。

①把千克换算成克，就是在克数末尾添(读：tiān)上3个0；

8千克==8000克【练：kè】 

3千克120克=3×1000 120=3120克（繁体：剋）  

②把克换算成千克，就是在克数末【拼音：mò】尾去掉3个0。 

21000克=21÷1000=21千（读：qiān）克 

4123克=4千克123克(拼音：kè)  

③把吨换算成千克，就在数字的末尾加上3个（繁：個）0； 

13吨=13000千[拼音：qiān]克  

8吨60千(繁体：韆)克=8060千克

④把千克换算成chéng 吨，就在数字的末尾去掉3个0。 

14000千克=14000÷1000=14吨[繁体：噸] 

15600千克=15吨600千【qiān】克  

图形与几何模块是难点

主要包含以下知识要点(拼音：diǎn)：

①轴对称图形：对折后两边能完全重合[繁体：閤]的图形是轴对称图形。 

②对称轴： 对折后能使两边（读：biān）重合的线叫做对称轴。 

③轴对称图形特点： 对称轴（繁：軸）是一条直（zhí）线，对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等，沿对称轴将它(繁体：牠)对折，左右两边完全重合。 

④轴对称图形的有（yǒu）： 角（拼音：jiǎo）、五角星、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、正方形、长方形、圆和正多边形{练：xíng}等都是轴对称图形等． 

⑤有的轴对称图形有不止一条对称[繁体：稱]轴. 圆有无数条对称轴，每条圆{pinyin：yuán}的直径所在的直线都是圆的对称轴.

⑥既不是轴对称图形又不【读：bù】是中心对称{繁体：稱}图形有： 不等边三角形，非等腰梯形等．

考察的题目一般会涉《shè》及轴对(拼音：duì)称图形【pinyin：xíng】的判断以及根据轴对称的性质作图，都属于基础题。

2、图形的平移和旋[繁：鏇]转 

①平移：平移就是物体或图形(xíng)沿着某个方向移动[繁：動]了一定的距离。确定平移需要两个要素：方向和距离。

平移的特征：物体本身的方向、大小、形《pinyin：xíng》状都没有发生改变，只是{练：shì}位置发生了变化。物体做直线运动【dòng】。

②旋转(繁：轉)：物体或图形绕着一个点或一条轴运动的现象[pinyin：xiàng]叫旋转。确定旋转需要两个要素：旋转中心、旋转角。

旋（读：xuán）转的特征：物体的大小、形状不变，只是物体本běn 身的方{fāng}向、位置发生改变。物体做圆弧或圆周运动。

在考试中一般会考察平移和旋转的《拼音：de》判定，根据(jù)要求画出平移后的图像，根据平移前后的图像判断平移的方向和距离，难度不大，都属（读：shǔ）于基础题。

3、面[miàn]积

这是本学期几何（pinyin：hé）学习的重点，包含面积的【de】认识、面积单位和长方形正方形面积{繁：積}的计算。

①面积【繁：積】

物体的表面或封闭图形的大小，就（拼音：jiù）是它们的面积。 

注意与周长区分：封闭图形一周的长（繁：長）度叫周长。 

长度单位和面积单位的（de）单位不同，所以无法比较。 

②面（繁体：麪）积单位：

认【pinyin：rèn】识：

平方厘米#28cm²#29 ：边《繁：邊》长为1厘米的正方形的面积。

平方分米#28dm²#29  ：边长为1分米的正方形《拼音：xíng》的面积。

平(拼音：píng)方米  #28m²#29：边长为1米的正方形的面积。

对于面积单位的认识，可以让同学自己在zài 纸片上画出边长为1cm的正方形和边长为1分米的正方形，通过直接观察体会到1平方厘米和1平方分米所表示的大小，可以在地面上画出边长为1米的正方形，来认识和理[练：lǐ]解面积单位。

在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平(拼音：píng)方米的例子。

例如1平方厘米（指甲盖[繁：蓋]）、

1平方分米（电脑A盘或电[繁：電]线插座）、

1平方米（教室侧面的小展板(bǎn)）。 

面积单位的换（繁体：換）算 

1平《píng》方米＝100 平方分米  

澳门永利1平方(pinyin：fāng)分米＝100平方厘米 

【相邻两个常用的面积单位之间的(de)进率是100】 

面积单位中一般会考察选择合适shì 的单位以及面积单位之间的相互转化。

③面积的【pinyin：de】计算：

长方fāng 形： 

长方形的面[繁：麪]积＝长×宽 

长方形的周[繁：週]长＝（长＋宽）×2 

已知面积求长：长＝长方形面积÷宽  求宽：宽＝长方形面（繁：麪）积÷长 

已知周长求长【zhǎng】： 长＝长方形周长÷2－宽 

已知周长求宽： 宽＝长方形周长÷2－长[繁：長] 

正《pinyin：zhèng》方形： 

正方形的面（繁：麪）积＝边长×边长 

正方形的周长＝边（读：biān）长×4 

求边长：边长＝正方形{练：xíng}面积÷边长 

已知周长求（pinyin：qiú）边长：边长＝正方形周长÷4

计{pinyin：jì}算公式必须要理解和熟（拼音：shú）记，在计算时先想公式，在找相应的数《繁体：數》值，最后代入计算即可。

一般的题目只需要带公式计算即(jí)可，对于拼接和切割以及裁剪的题目，需要根据题目【练：mù】已知条件和要求合理作图，根据图形来分析和计[拼音：jì]算。

注意下面的几个易错点（繁体：點）：

面积和周长无法比(bǐ)较，即便是数值相同，还要考虑单位。

周长相等的两个长方形，面积[繁体：積]不一定相等。 

面积相等的两个长方形，周《繁：週》长也不一定相等。 

三年级数学学习的几条建议

2、重视计算，最好能天天练习，计算的练习(xí)多多益善，首先去掌握运算法则和顺序，然后去练习{练：xí}，在不断的练习中提升速度和准确率。

3、积累错（繁体：錯）题，虽然三年级的数学难点不多，但是由于学生的理解能力欠缺，还是会经常出现一些错误，有必要（读：yào）在平时的学习中{zhōng}不断积累错题，作为自己复习备考的重要资料。

4、重视读题习惯和能力的培养，很多同学在做《读：zuò》题时不认真读题，错读、漏读题目已知条件的情况时有发生，遇到不容易理解的题目多去读几遍，理解题意是解题的第一步，看条件，找问题是读题的的关[繁体：關]键。

5、期末考试已经不远了，在考试【shì】前去找几套往年的期末考试卷，严格按照考试的标准和要求让孩子去练习，做完后【hòu】对照答案批改，再去分析试卷和改错，对做错的题目重点学习和巩（繁：鞏）固，多找一些相关的题目去练习。

6、对孩子多些耐心，在补基础的阶段会很吃力，需要花费大量的时间和精力，效果还不一定很显著，但要坚jiān 持，否则就会越落越多[拼音：duō]，到了最(读：zuì)后真的是无可奈何了。

本文链接：http://10.21taiyang.com/Hotels/16420788.html
上海三年级数学(繁：學)上册试卷及答案转载请注明出处来源