对于陕西西安民办学校小升初摇号入学你怎么看？初中生上学入门用摇号这种博弈的方式，是不是要培养国际赌徒，不如考试！2020年小升初民办公办学校同步招生摇号录取，家长如何准备？前几天看到新闻，天津今年小升初准备实行公办民办同摇
对于陕西西安民办学校小升初摇号入学你怎么看？
初中生上学入门用摇号这种博弈的方式，是不是要培养国际赌徒，不如考试！2020年小升初民办公办学校同步招生摇号录取，家长如何准备？
前几天看到新闻，天津今年小升初准备实行公办民办同摇。当然，对这个政策，家长们[拼音：men]评价不一，有举双手赞成澳门新葡京的，也有强烈反对的，还有很多中立的。
这个政策带来了一些变biàn 化，我仅以我身边的几个案例{练：lì}来说一下这个政策带来的变化。
一同事在这个政策口风放出来之前购买了炙手可热的学区房，当时买价好像是[练：shì]4万左右；这个政策口风出来后，学区房应澳门银河声下跌，最近房价腰斩将近一半。
还有一{拼音：yī}位同事，孩子幼儿园即将结束，小学原本要打算选择对口好中学的(de)私立小学（繁体：學），但一听小升初公办民办同摇，决定放弃私立小学，改上家门口的公立小学。
还有一位家长，预备让孩子放弃小学阶段的辅导班填鸭模式，让孩子稍微轻松地度过小学阶段。
这是我身边几位家长澳门新葡京的不[读：bù]同选择。
作为一个教育工作者，拔尖招生和摇号招生，到底哪种方式更有利（练：lì娱乐城）于孩子成长？我自己其实更倾向于后者。
拔尖招生，把所有的尖子生聚在一起，是一种效率优先的做法。这样做的好处是：创造更为优秀，单一的学习环境，最大程度激发提升孩子们的竞争力。劣势是{拼音：shì}：教育的公平性无法保证，制造了大量的教育焦《jiāo》虑，对孩子身心成长 不是太有利，这种高压环境下，孩子几乎变成了学习机器。
摇号招生，根据机会均等原则选拔学生，每个学校的学生都能呈现正态分布：1/3优等生，1/3中等生，1/3差等生。教育资源《拼音：yuán》不会呈现马太效应，每个孩子机会均等，优等生的选拔和脱颖而出更依赖于自然选择而非{读：fēi}人工干预。这种选择[繁体：擇]的劣势是：同拔尖招生比较，效率可能会逊色一点。毕竟，一群尖子生在一起切磋较量对孩子们竞争力的激发肯定要远远优于和普通生的较量。
澳门金沙对以yǐ 上两种方式，我个人为孩子选择的是摇号招生，即摇号优质公立，学生按照成绩呈现正态分布：1/3优等；1/3中等，1/3差等。
现在孩子已经初二，我的体验是很好的，没有任何后悔。孩子在公立中学也比较出色，跟他选择了民办的小学同学并没有逊色多少{练：shǎo}。虽然孩子学校环境相对而言没有私立学校好，但相对逊色的环境其实更有利于及早培养孩子的自律和抗(kàng)干扰能力，我认为这是进入社会的一种必备素质。
现在教育部统一公民同摇，我想大大减轻了家长们的选择焦虑lǜ 。公民同摇政策下，不同中学之间的差距会被慢慢拉平，家长所需要《读：yào》做的，就是不要拔苗助长，在尊重孩子生长规律的前提下，配合学校，因势利导，去慢慢激发出孩子的学习潜力，让孩子不断超越自我，获得提升。
以[读：yǐ]上，供参考。
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