小孩今年11岁了，在东莞这边上小学六年级，成绩一直都比较差，很头疼，不知道怎么办？我从以下三个方面作一分析，供家长参考。（一）.家长原因：曾有老师这样给我说过，小学生拼的是家长，细想亦是。家长经济条件好，把孩子送入条件好的公立或私立学校，从一开始就给孩子提供了较优越的客观条件，对孩子的成长是极为有利的
小孩今年11岁了，在东莞这边上小学六年级，成绩一直都比较差，很头疼，不知道怎么办？
我从以下三个方面作一分析，供家长参考。（一）.家长原因：曾有老师这样给我说过，小学生拼的是家长，细想亦是。家长经济条件好，把孩子送入条件好的公立或私立学【xué】校，从一开始就给孩子提供了较优越的客观条件，对孩子的成长是极为有利的。倘若家长文化程度高，具有本科以上学历，又有时间辅导孩子，从小学一年级一路走来，对孩子的成才也是不言澳门永利而喻的。假如家长以上两个条件均不具备，完全靠孩子自己奋斗，除非丅a是天才，否则，落后就是必然的了。
（二澳门巴黎人）.孩子个人原因：第一，聪明而不学，这个家长要采取严历措施，纠(繁体：糾)正Ta的懒惰行为。义务教育是法律，法律就应该强制执行。一般而言，遇到这种情况，靠说教很难起作用。第二，想学而不会，这个家长要慢慢来，循序渐进，讲究学习方法，多讲几遍，不妨用形象思维解决抽象问题，多联系实际，可能孩子慢慢就变聪明了。这方面成功的例子多的是，家长要有信心
（三）.老师原因，有些老师初次教学，经验不足，或者老师事业心不强，工作马虎粗糙，或者水平有限，等等不一而足。家长遇到这种情况，如果有条件，转学也可以考虑；如果没有条件，那就只有自己多下功夫了。
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