济南高三一{yī}轮理综2019

高三理综学生的成绩是210分，能不能在2019年的高考中上一本线呢？高三理科综合的成绩为210分，相当于考试的正确率为210╱300＝70%，这个水平只能算中等偏下水平，但理综想拿高分是比较困难的，物理、化学理论性强，计算题也多，生物比较抽象，灵活性大，考不出高分是很正常的

高三理综学生的成绩是210分，能不能在2019年的高考中上一本线呢？

如果三门主科的正确率也保持70%这个水平，那么数学语文英语三门的总成绩会有450×70%＝315分。那(pinyin：nà)样，总分为《繁：爲》315 210＝525分，参(繁：蔘)考2018年部分省份理科一本录取分数线为:

湖北[běi]512

湖南（练：nán）513

安ān 徽505

广西{xī}513

福建{拼音：jiàn}490

河南《nán》499

澳门巴黎人江西527

如果{拼音：guǒ}2019年考题难度与2018年的相接近，而且在上述这些省内参加高考，以70%的正确[繁体：確]率，是完全可以考上理科一本的[读：de]。

高三还剩200多天，是先抓住一轮复习还是直接刷理综题？

是先抓住一轮复习还是直接刷理综题？我的建议如下（主要针对学霸和学渣除外的学生）：

高三基本属于复习阶段，这期间学习的主要任务是夯实基础、查缺补漏、熟悉题型和拓展视野。期间可以采用的方式有很多，比如：老师指导、自主复习、刷题、补习……说(繁体：說)不上哪【nǎ】种最好，但适合自己的一定是最合理的。

2，给自己定[读：dìng]位，确定方向和目标。

知己知彼世界杯，才能百战不{练：bù}怠，所以一定要明确自己当前处于一个什么样的水平，自己的优势在哪，短板在哪。如此才能在后面的复习做到有的放矢，而不至于无头绪。

3.了解高三三轮复习的时间安排与目mù 的。

高三阶段，一般都会经历三轮复习，每一轮的侧重点都不一样，学生必须了解清楚：

第一轮复习（9月—2月初）——基础（繁：礎）能力过关期：娱乐城侧重于对应试基础能力的培养。在此阶段，学生要明确高考的重点、难点、考点。

第二{èr}轮复习（2月初—4月）——综合能力突破期：侧重于对应试综合能力的锤炼。在此阶段，学生要熟悉考题模式及方向，弄清命题（读：tí）点。

第三轮复习（5月—6月初）——应用能力提高期 ：侧重于对应用能力的提【练：tí】升。在此阶段，学生应该回[繁体：迴]归教材，归纳体系，巩[繁：鞏]固知识。

那么，高三还剩200多天，是先抓住一轮复习还是直接刷理综题呢？

我认为对于【练：yú】大多数的普通学生来说，应该先抓一轮复习。因为，此轮复习的内容可不仅仅只是高(gāo)三的知识，还有高二、高一阶段的内容。有些知识，在[拼音：zài]高一、高二时可能没有学太明白，现在回头来再过一遍，当初百思不得其解的问题，也许就迎刃而解了。

此轮复习，就是要回归课本，解决基础性的问题，比如定理、定dìng 律（练：lǜ）、公式等。不要忽视这些自以为已经掌握，可有时又似是而非的知识点，它们是决定学习效果的基础性保障。

2.在老师的指导下{读：xià}开云体育学习，会让自己少走弯路。

这世上，没有跟着老师学习再便宜的事了。高三虽然大多时候都是在自我复习，但这种复习应该是在老师的【练：de】统一指导下进行(xíng)的。除了极少数的学霸会选择个[拼音：gè]性化复习外，对于其他学生来说，最好还是在老师的带领下，逐步完成数轮复习。

老师丰[繁：豐]富的教学经（繁体：經）验、深厚(hòu)的知识储备和高效的问题指导，都能让学生少走弯路，提高学生的学习效率。

如果没有规划，没有侧重，没有十足的把握，切忌独立特行，盲目地刷题，否则不仅会在纷繁复杂的学习中失去方向，让复习的《读：de》效果大dà 打折扣，而且很容易产生茫然、焦虑、失落、不自信等不利于高考的消极心理。

进入高三，给学生及家长的几点建议。

耶克斯-多德森定律是一种心理学法则，该法则表明：动机强度和工作效率之间的关系不是一种线【繁体：線】性关系澳门威尼斯人，而是倒U形曲线关系。

在完成简单的任务中，动机水平高，效率可以达到最佳水平；在完成难度适中的任务中，中等的动机水平效率最高；在完成复杂和困难的任务中，偏低动[繁：動]机水平下的工作效率[读：lǜ]最佳。

2制定合理的学习目标，让学习在适度的压力中达到{拼音：dào}最佳的效率。

由耶克斯-多德森定律可（读：kě）知，每一个学生都存在着一个最佳的动机{练：jī}水平。这个动机水平，随着学习目标设定的不同而不同。即：当动机不足时，学习动力不足；当动机过大时，则会产生过强压力；只有动机处于合理水平时，学习效率才最高。

比如，学生A平时基本稳定在年级100名，如果给《繁：給》他定一【练：yī】个冲进前80名的目标，这会让他在并不遥远的目标鼓舞下，满怀信心，干劲十足；如果给他定一个冲进前40的目标[繁：標]，虽然目标很宏大，但距离太遥远，一旦动机水平不足，则会在信心崩溃中败下阵来。

因此，在制定学习目标时，家长应该引导孩子客观审视自己，合理预判后期的学习效{练：xiào}能，既不能妄(wàng)自菲薄，也不要好高骛远。让孩子在可期的目标追求中，保持适度的紧张与压力，从而完成高效率的学习。

3.正确备考，别让"助考"变成"助(zhù)烤"。

进入高三，紧张不只是学生，还有家[jiā]长。在这一年，家长们基本（读：běn）都能把重心放在孩子的学习上，并从衣食住行各方面给予关心和照顾(繁：顧)。但“愿意关心”与“正确关心”是两回事，家长可不要好心办坏事。

在生活中，我们常听到家长"鼓励"孩子："宝贝（繁体：貝），加油，成败在此一举哦！""宝贝，你是最棒的，我们相信你！""不要{读：yào}那么紧张，考得好【练：hǎo】不好我们都接受！"……

殊（拼音：shū）不知家长看似或鼓励(繁体：勵)或轻松的话，却会对孩子带来无形的压力。我认为，如果不是必要的沟通与交流，家长与其说这些无“营养”的话，还不如为孩子多留一份安静。因为，进入高三后，家长在学习方面能做的不是要让孩子提多少分，而是如何要让孩子保持一个良好的心态。

良好的心态，就是在适度的紧张中，保持平稳的情绪与平和的心态。作为家长，即使你无法真正做到轻松和超然，但也不能在孩子面前表现出紧张，否则{练：zé}就会将"助考"变成(chéng)"助烤"。

结束语：

目前正处于一轮复习阶段，这个阶jiē 段很重要，时间也最长，将开展到明年初。对于绝大多数的学生来说，我认为不宜只顾盲目地、一味地刷题，而是沉下心[拼音：xīn]来把一轮复习抓好。

利用这期间，把过去不懂的，似懂非懂的弄【nòng】明白，同时根据自己的学情，再[拼音：zài]制定一个科学合理的学习计划。把每一步都走好，才能行稳致远。

高考很苦，但没有高考的人[练：rén]生更苦。加油，祝你明年高考666！

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