幼儿园中班健康教案《蔬菜营养知多少》？一、活动目标 1、巩固对常见蔬菜食用部位的了解。 2、乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。 3、能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。 二、活动准备 1、幼儿已经认识了几种常见的蔬菜
幼儿园中班健康教案《蔬菜营养知多少》？
一、活动目标1、巩固对常见蔬菜食用部位的了[le]解。
2、乐意与同伴交流自己知道(pinyin：dào)的蔬菜营养。
世界杯3、能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的（读：de）分类。
二、活动[拼音：dòng]准备
1、幼儿已经认识了几种常见的(de)蔬菜。
2、每【练：měi】组3-7种蔬菜，如(rú)：白菜、豌豆、黄[拼音：huáng]瓜、丝瓜、马铃薯、西红柿等。
三、活《练：huó》动过程
（一）小组讨论
1、介绍几种常见的蔬菜的营（繁：營）养的知识。
2、引导幼儿与小组(繁：組)同伴一起观察桌面上的各种蔬菜，说一说这些蔬菜的颜色，吃什么部位？有什么营养(繁体：養)？
（二）集jí 体分享
1、组织幼儿(繁：兒)交流小组讨论的[de]结{繁：結}果：这是什么蔬菜？什么颜色？我们吃它们的什么部位？
2、提问：你知道这些蔬菜有什么(繁：麼)营养？
3、小结：蔬开云体育菜中含有大量水分、多种矿物质、维生素和食{练：shí}物纤维等。这些都是我们身体所需要的营养，因此小朋友们要多吃蔬菜。
澳门巴黎人（三）整【pinyin：zhěng】理蔬菜
1、出示分类澳门巴黎人筐，引导幼儿讨论：要整理{读：lǐ}桌子上的蔬菜，要怎么整理？
2、引导幼儿根据讨论的分类【繁：類】规则将蔬菜整理到不同的框子中。
3、组织幼儿互相检查讨论分类是否正确（繁体：確）。
反思与推【tuī】进：
班上的孩子都能说出几种常见的蔬菜名称，有的孩子认识的还不少，在活动中我通过让孩子观察触摸实物蔬菜让(ràng)孩子观察里面，并通过让孩子闻出味道，梓轩小朋友澳门威尼斯人说：洋葱的味道不好闻，我不喜欢吃洋葱；西红柿有维生素，我喜欢吃；于是就组织孩子说说喜欢吃的蔬菜及都知道蔬菜都有哪些营养，但是他们对蔬菜的营养及对我们身体的好处还不是很了解，只是很笼统的回答蔬菜含有维生素，蔬菜所含的营养成分对幼儿来说确实难度很大，别说孩子，连我们老师都很难掌握，它是一个比较抽象的概念。
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