小说里描写景色的句子？傍晚，西天的落日轻盈的洒下一层绯红的薄纱，将天将地将江河将山岳草木皆笼在一片明辉艳光中，飘移的云彩在江面投下婀娜的影，徐徐江风拂过，与水草、苇影和着暮歌摇曳起舞，波光粼粼中渗出那壮丽妩媚
小说里描写景色的句子？
傍晚，西天的落日轻盈的洒下一层绯红的薄纱，将天将地将江河将山岳草木皆笼在一片明辉艳光中，飘移的云彩在江面投下婀娜的影，徐徐江风拂过，与水草、苇影和着暮歌摇曳起舞，波光粼粼中渗出那壮丽妩媚。 一片白帆轻轻破开那袭轻纱，轻盈的仿似游弋于天地间的一片白羽，又迅疾如一道白箭飞过江面。 江边，有人匆匆赶路，偶一抬首间不由被这瑰丽的晚霞江景所惑，停下脚步，目光迎着那片白帆。渐渐近了，舟头一道浅绿身影矗立于这绯芒霞光中，分外鲜明却无违和感，这满天满地满江的艳色仿就是为他而生的，有如蒙蒙红雾中凌云挺立的苍翠玉竹，绮艳华丽中更添一份清绝，如画的暮色瞬间鲜活灵秀，江边的人只觉又重返了人间。
有哪些小说中的句子，可以写进作文中？
谢邀！我不主张把别人作品中现成的句子，写在自己的作文中。因为好的作文是作者真情的表达，把别人的句（拼音：jù）子写在自己的作文中，澳门新葡京能很恰当地表达自己的情感吗？所以，老师应该引导学生从自己的内心出发去捕捉真情实感，然后写自己的真情实感，才是好文章。
有人可能说了，自己写不出来好词好句，作【zuò】文没有文[拼音：wén]采，不抄写别人的句子，怎么办？
学会观察，学会感受，学会体验，学会结合想象，用心体会，创造自己的好词好句呀！也就是说：通过观察事物的色形声味光和人物的神态动作语言等，边观察边体会，运用澳门新葡京比喻拟[nǐ]人夸张排比等修辞方法，就能创造自己的好词好句，我学生没有抄写好词好句的，都是创造。
比如，我在讲完观察后，要求每个学生生豆芽、种蒜苗等，引导学生练观察，写好句子。有的把黄豆泡在水盆里，观察后写到：“小豆dòu 子像跳水运动员一样轻盈地跳进水里，水面上泛起亮晶晶的像小露珠一样的小水花。”还有的写到：“世界杯豆子泡了一夜，变成了一个一个的小胖子，它们挤在一起，一动也不动地等待我的到来……”
还有的写到：“小豆子伸出了一个白嫩嫩澳门新葡京的小《练：xiǎo》芽，小芽不停地向外张望，好像在向我招手。”
还有的写到：“豆子澳门威尼斯人的芽越来越长了，有的还弯向一侧。正看，整个豆子像个逗号，还像数字9，要是倒过来，又变成6了。他们你挨着我，我搂着你的，在盆子里睡大（练：dà）觉……”
写人，也一样，比如，我学生观察一个任性的小孩后，写到：“他一屁股坐在地上，张开像山洞一样的大嘴，哇哇地大哭起来，那声音像山崩地裂，像大海咆哮，像暴风雨来临……”
总之，只要思维打开，观察什么都可以创造出自己的好(pinyin：hǎo)词好句哦！加油吧！
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