你觉得小学生做手抄报有意义吗？手抄报：又一个上有政策下有对策的教育策略。小学生做手抄报意义深远！手抄报本身的意义：“手抄报”的意思就是用手亲笔抄写的报刊，它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，它集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养学生分析综合能力的体现，对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义
你觉得小学生做手抄报有意义吗？
手抄报：又一个上有政策下有对策的教育策略。小xiǎo 学澳门博彩生做手抄报意义深远！
手shǒu 抄报本身的意义：
“手抄报”的意思就是用手亲笔抄写的报刊，它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，它（读：tā）集语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体，是培养学生分析综合能力的体现，对全面落实素质教育，培{练：péi}养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。
简【繁：簡】洁一点：
1. 培养兴(繁：興)趣；
2. 培养（繁：養）收集能力；
3. 培养动手能力【练：lì】；
4. 培澳门永利养分【拼音：fēn】析综合能力；
5. 培养创新【xīn】意识、创新精神；
6. 培【pinyin：péi】养孩子排版、编辑能力；
事实上，以上全都不能落地，除了一点：培养孩子的抄《练：chāo》写(xi)能力。
咱们小时候也做手抄报[拼音：bào]，那时网络没那么方便，大家全凭脑补。
现在的孩子，做手抄报？老师早早就在家长群里放出一些模板，甚至还有抄写的内容（主要目的是方便家长还是方便老师自己就视乎老师了。）
说好的收集能力呢？家长（繁：長）收集还是孩子收集还是老师收集（读：jí）？有多少家长敢理直气壮的出来说：“内容全是我家孩子自己收集的！”
就上面这个图好了，除去文字部分，有几个适[拼音：shì]龄的孩子可(kě)以画出如此精美的画？这排版怎么来的？家长baidu啊！
前面运营补习班的时候，这手抄报没少遇到[dào]。每次都要头疼：
让孩子自己想版面吧，直接告诉带班的老师网上找给他《拼音：tā》照着画；
给他资料让他自己挑选{练：xuǎn}自己收集抄写的内容吧，直接《拼音：jiē》挑字少的【pinyin：de】，内容？不重要了。
学校老师布(bù)置的时候，看起来很人性化的：一{练：yī}周之后交，给足你时间收集了？
这就是个玩笑，作[zuò]业不做了？一堆的作业在（读：zài）面前，做完精疲力尽的孩子，还(繁：還)有什么精力去翻书籍收集？
如果真要让(ràng)孩子做一个手抄报，让手抄报起到应有{读：yǒu}的作用，那当晚就不应该再布置别的作{练：zuò}业了，而且在平时的作业里面就应该适当的加入阅读课外书、收集美文美句的作业。
对于一些写字比较慢的澳门银河孩子，就图二【拼音：èr】这种文字比较多的，抄完这些字都已经够呛了。
照这样说【pi澳门银河nyin：shuō】，手抄报应该取消？
不，我（练：wǒ）反而支持手抄报的存在。
因为手抄报，不仅仅是对孩子的考验，而且(pinyin：qiě)也是对老师、对家长的考验。
一个懂得培养孩子收集美文美亚博体育句习惯的老师，绝逼是一个有花心思在教育上面的老师，而不是拿着铁饭碗等人孝敬的渣渣{zhā}。
一位明事理的家长，也明白手抄报对（繁体：對）于孩子的意义，不会只是简单的Baidu，而后让孩子zi 完成任务般的做手抄报。
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