语[拼音：yǔ]文词语大全

孩子上初中了，可是语文基础知识很差，有什么办法提高吗？一是要培养孩子学习语文的兴趣，有意无意地加强引导，因为兴趣是最好的老师。二是语文的培养要有信心和耐心，强化引导，适时增加阅读量，进行知识储备。三是要用好方法，培养阅读能力，使阅读与作文相结合，做到多读、多写、多练，长此已久，就会提高语文素养

孩子上初中了，可是语文基础知识很差，有什么办法提高吗？

一是要培养孩子学习语文的兴趣，有意无意地加强引导，因为兴趣是最好的老师。

二是语文的培养(繁体：養)要yào 有信心和耐心，强化引导，适时增加阅读量，进行知识储备。

三是要用好方法，培养阅读能力，使[练：shǐ]澳门银河阅读与作文相结合，做到多读、多写、多练，长此已久，就会提高语文素养。

针对这个问题，穆老师就给大家一些简单的意见，希望对大家有所帮助。

【1】如何（读：hé）选择错题本？

老穆认为，网上购买（带[繁体：帶]版面规划）或自己制作都可以（读：yǐ），但老穆建议你自己制作。

最好是选择厚实一点的笔记本，千万不要澳门新葡京随[拼音：suí]便找个作业本代替。

【2】什么样的试题应当收录到错题本{读：běn}上？

老穆认为，凡是语文学习中出现的错《繁：錯》题，都可以整理到错题本上。

比如字音字形、修改病《bìng》句、古代诗文阅读、现代文【练：wén】阅读，甚至是作文，都{拼音：dōu}可以整理到错题集上。

【3】错(cuò)题应当以什么形式整理到错题本上呢？

许多学生s澳门金沙hēng ，只是将错题和正确答案整理到错题本上，其实这是不科学的。

试问，错题的目的是什么？不就《jiù》是为了彻底解决错题吗？

如果我们只掌握错题(繁：題)的“形【xíng】”，却不能领悟到错题的“神”，将难以达到彻底掌握错题的目的。

我们在整理{lǐ}错题时，不妨考虑以下几个因素:

A、错误【pinyin：wù】答案

B、错误娱乐城原（练：yuán）因

C、本题[繁：題]的考点

D、正{pinyin：zhèng}确答案

E、试题正确解{拼音：jiě}析过程

F、能够举一反三，能否触(chù)类旁通

【4】错题需要手shǒu 抄吗？

老穆认为，你既可以将错题贴上去，又可以手写上去。

当题目比较（繁体：較）长时，还可以标注来源，不必抄题。

【5】错题最好能归类【繁体：類】整理。

比如基础题放在一起整（读：zhěng）理，阅读理解放在一起整理……

归类整理方便今后查找和复习【xí】用。

【6】持之以恒地去整理错题本（pinyin：běn）

倘若三天打鱼两{练：liǎng}天晒网，又怎么能有效果呢？

【7】如何利用错题（繁体：題）本？

如果整理出来就放在那，不【bù】去利用它，效果不大。

我们要时常翻澳门新葡京阅之[读：zhī]，将错题彻底搞懂。

朋友们，你们对错题本有何看法呢？欢迎大家在下方{fāng}评论区留言！