幼儿园中班音乐律动教案野蛮游戏？肢体语言是一种美妙的表达，手语也可以邂逅动听的音乐，无论前方的路有多么坎坷，我们都会一起走。请欣赏手语《一起走》滴答的细雨轻吻着窈窕的竹，幻化出这一只曼妙的舞。下面请欣
幼儿园中班音乐律动教案野蛮游戏？
肢体语言是一种美妙的表达，手语也可以邂逅动听的音乐，无论前方的路有多么坎坷，我们都会一起走。请欣赏手语《一起走》滴答的细雨轻吻着窈窕的竹，幻化出这一只曼妙的舞。下面请欣赏舞蹈《雨竹林》青春的旋律，由欢快和动感的音符串联着，当音乐响起，你们准备好要一起动起来了吗？掌声有请舞蹈《Nobody》谁说游戏要循规蹈矩？接下来的舞蹈，让你看到不一样的《野蛮游戏》奥尔夫音乐律动有礼貌的小小手教案？
歌曲《巡逻兵》 开始：热身操 进入主题1、点名时间：站幼{yòu}儿懂得礼貌、有节奏的问好，音乐元素：四分音符
2、指图：让幼儿欣赏第一遍音乐，并培养幼儿的观察能力
3、声势：幼儿模仿，引导幼儿亚博体育感知A、B段的(de)情绪对比。
4、律动：拍手、拍腿，培澳门威尼斯人养幼儿稳定【练：dìng】的拍率。
5、打击乐表演：响板、手鼓，感受固定节(繁：節)拍。
6、舞蹈表演：培养幼儿动作的协条和肢体的控制力澳门新葡京。 结束：再见(繁：見)歌
动作歌语言教案？
活动目标：1、有{拼音：yǒu澳门金沙}感情的演唱歌曲，并根据歌曲内容，做简单的动作。
2、能用肢体语言表达歌曲的快慢，愿（繁世界杯：願）意和老师同伴一起参与歌唱活动。 活动准备： 立体苹果树一棵、音乐。
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