二年[练：nián]级数学下册教案设计北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？教学目标：1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

教学目标：

1.通过“1分【pinyin：fēn】有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。

2.知道1分=60秒，能进行简单的【拼音：de】时间单位换算。

3.发展运用画图等多种策略或【拼音：huò】方法解决问题的能力。

教学重点：让学生理解比分小的单位wèi ——秒。

教学难点：体会1秒有多长，知{pinyin：zhī}道分与秒的关系。

教《pinyin：jiào》学过程：

一、情【读：qíng】景导入

1．运《繁：運》动会上小明跑的真【拼音：zhēn】快，跑100米只用了16秒，得第1名，小华用【pinyin：yòng】了17秒，得第二名。

2．你知道你自己跑100米用多少时间吗？

3．我们这里用的时间{pinyin：jiān}单位是什么？你们觉得秒比分大还是小？

4．今天我们就来(繁：來)认识时间的最小单位：秒（板书）

二èr 、认识秒针

1．出(繁：齣)示钟表：哪根是秒针？

2．观察分针与秒针的比赛，你《pinyin：nǐ》能发现什么？

3．学生{shēng}交流：1分=（）秒

4．在什么地方{pinyin：fāng}还见过秒？

三[练直播吧：sān]、体会1秒

1．看秒针走动拍手，每秒拍一{练：yī}下。

2．数数：澳门伦敦人数到60 看(pinyin：kàn)走了几秒。就是几分？

3．同桌【zhuō】合作：

（1）做一次深呼吸用【pinyin：yòng】（）秒

（2）跳绳20下xià 用（）秒

（3）从教(pinyin：jiào)室前面走到后面用（）秒

四、实际jì 应用

1.填上合适的{练：de}时间单位。

（1）夏天午wǔ 睡大约1（）

（2）小芳吃（读：chī）饭大约要25（）

（3）脉搏跳10次用[读：yòng]了8（）

（4幸运飞艇）一节课的《pinyin：de》时间是40（）

2．说出钟面上的时间，并直播吧说一说这时同学(繁：學)们在干什么？

出示各钟表同桌先（练极速赛车/北京赛车：xiān）互相说，然后交流。

3．趣味题：一yī 人唱一首歌要用3分钟，5人合唱这首歌要几分钟？让学生先猜测，然后试一试验[繁：驗]证。

五、全课总结《繁体：結》

这节课你有（拼音：yǒu）什么收获？

板书设计[繁：計]：

1分《pinyin：fēn》=60秒

75秒=1分15秒

1时30秒=90秒