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中班图形组合《繁:閤》教案反思 中班美术家的附近教案?

2025-03-10 18:17:00Hotels

中班美术家的附近教案?活动的产生:结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》

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中班美术家的附近教案?

活动的产生:

结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物{pinyin:wù},自然地{拼音:dì}进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》。

活huó 动目标:

1、尝试用线条、图形组合的方法{练:fǎ}表现物品的基本特征。

2、了解家里《繁体:裏》的人、事、物,感受家的温馨、家的美。

3、让幼儿体验自主、独直播吧立、创造《pinyin:zào》的能力。

4、培养《繁:養》幼儿{练:ér}动手操作的能力,并能根据所观察到dào 得现象大胆地在同伴之间交流。

5、培养{pinyin:yǎng}幼儿的技巧和艺术气质。

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活动准(繁:準)备:

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幼儿人手一份房子图样的纸、水彩笔

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欣{练:xīn}赏作品:家

活动过【pinyin:guò】程:

一、谈话:我爱我(练:wǒ)家

说说自己喜欢家的理(拼音:lǐ)由。

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你的家里{pinyin:lǐ}有些什么?

二、欣赏与讨[繁体:討]论

1、这[繁:這]是谁的澳门伦敦人家?家是怎样的?

(这是小鸡的家,地板是澳门威尼斯人shì 平平的……)

2亚博体育、这是谁的家?家里有yǒu 什么?

你(nǐ)们的家里有些什么?

澳门永利、幼儿ér 创作

这是shì 你们的家,把你们的家也画下来。

四、指导重点《繁:點》

家是什shén 么?(床、电灯、洗衣机……)

五、引导评价《繁体:價》

家是……,有【读:yǒu】了它会……(幼儿用语言介绍自己的家)

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