燕子人教版语音下载燕子课文中燕子会唱什么[繁：麼]？

燕子课文中燕子会唱什么？燕子会唱春天的赞歌，叽叽叽，叽叽叽。小燕子穿花衣，年年春天来这里……关于燕子，你知道什么？在我们的生活中不缺少有意思的事物，只要你有一双善于发现的眼睛和乐观向上的心灵。一节普通的语文课，一班爱想象的学生，一直感动着我

燕子课文中燕子会唱什么？

燕子会唱春天的赞歌，叽叽叽，叽叽叽。小燕子穿花衣，年年春天来这里……

在我们的生活中不缺少有意思的事物，只要你有一双善于发现的眼睛和乐观向上的心灵。

一节普(练：pǔ)通的语文课，一班爱想象的学生，一直感动着我。

人教版小学语文第六册《燕子》中，作者幸运飞艇描绘了燕子活泼机灵(繁体：靈)的外形体态，在生机勃勃的春天里轻巧飞行和平静憩息的优美画面，给大地增添了许多生机。

课堂上，从学生整齐有力的朗读、精神抖擞的面貌来看，学生很喜欢《燕子》这{pinyin：zhè}一课，学习的劲头十足，以至读到“在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地（拼音：dì）叫着……”不少学生模仿燕子的动作和叫jiào 声。

文章最后一段{练：duàn}有这样的一句话“停着的【拼音：de】燕子成了音符，谱出一支正待演奏的de 春天的赞歌。

”我满怀激情地说：“多么懂人性的小生灵啊！好像一个演唱家一{拼音：yī}样，它用{pinyin：yòng}自己清脆的喉咙歌颂明媚的春天和美好的祖国。

这是作者细腻的写《繁澳门伦敦人：寫》法，大胆的想象。

我相信在座的每一个同学，只要叩开自己想象的大门，肯定比bǐ 作者想得更加丰富、更加奇特！”一石激起千层浪，学生就来《繁：來》劲了，个个高举着手，嘴里还不【读：bù】停地喊着“我，我”。

我指了指坐在最{练：zuì}前面的一名学生，他的腿像装了弹簧似的，马上弹起来说：“燕子是春天的闹钟，唤醒了沉睡的小草、花儿、树木……让大地万物复苏[繁体：蘇]，欣欣向荣。

”不鸣则已，一极速赛车/北京赛车（练：yī）鸣惊人。

学【pinyin：xué】生的回答精彩极了！台下的小手潮水般向我涌来。

“燕子是一名美丽的天使，向人们传递{pinyin：dì}春天的信息，还告诉农民伯《pinyin：bó》伯{拼音：bó}是时候耕种了。

”“燕子是伟大的飞员，抓紧每{练：měi}分每秒在练习飞行。

”“燕子是轻盈的舞蹈家，在春光中翩翩起qǐ 舞。

”……“燕子是一直播吧位了不起的建筑师！”一位学生情不自禁地赞叹道[练：dào]。

我对学生的说法感到疑惑不解，全班学生也顿时安静下来了。

他马上补充说：“在我家大梁上有一窝燕子，他tā 们为了建造自己的（拼音：de）家园，每天用嘴衔来泥巴，和着唾液连在梁柱上，日复{练：fù}一日地劳作。

窝搭好以后，还衔来稻草，铺垫在窝里，经历千(qiān)辛万苦才能建{pinyin：jiàn}成结实、美观、温暖的燕窝。

这不是了《繁体：瞭》不起的建筑师吗？”课室里响起了热烈的掌声。

“对！燕子还是一位不畏艰直播吧难、不屈不挠的勇士！”我颇有感触地说，“燕子是一种侯鸟，春天来到北方，秋天回到南方fāng 过冬。

谁也不会想到，这么一种小小的生灵，竟会有飞越太平洋的憾人之举？它们不畏艰辛，甚至不惜牺牲自己的生命！”课室里鸦雀无声，静得似乎听到【拼音：dào】每（拼音：měi）人的心跳声。

此时，一只小手笔直地举着，我示意他回huí 答。

“老师，我觉得燕子不仅仅是燕子，它代表着一种精神，一种不达目标誓不罢休的英勇顽强精神！”课室里又一次响起了雷鸣般的【读：de】掌声…… 内容概(gài)括：这篇介绍了关于，我的教学故事，希望对你有帮助！