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初中一学期的收获 初中学期陈述报告怎么me 写?

2025-03-01 03:14:57Hotels

初中学期陈述报告怎么写?讲述这一学期的收获,对于初中几何知识这块的理解,对于语文方面的记忆还有些欠缺,和同学之间有些小矛盾,或许因为彼此性格不合有些欠缺,但最终在同学的和解下握手言和,老师对自己成绩的关心等等,也可以讲述自己学习的规划

初中学期陈述报告怎么写?

讲述这一学期的收获,对于初中几何知识这块的理解,对于语文方面的记忆还有些欠缺,和同学之间有些小矛盾,或许因为彼此性格不合有些欠缺,但最终在同学的和解下握手言和,老师对自己成绩的关心等等,也可以讲述自己学习的规划。

我的收获与不足初中?

本学期我的收获可以说是又多又大,,而且还丰富多彩呢!我在这学期的进步很多,也有一些不足之处。我的进步主要有:字比以前好看多了,作业本上叉也比上学期少了,老师布置的作业我几乎没有少过。我字写得好了,是因为现在老师常表扬我,就拿昨天下午习字册,写完后,老师批改时便表扬了我

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我的进步主要有:字比以前好看多了,作业本上叉也比上学期少了,老师布置的作业我几乎没有少过。我字写得好了,是因为现在老师常表扬我,就拿昨天下午习字册,写完后,老师批直播吧改时便表扬了我。不足之处就是写的太慢,别的同学半小时,就写完二到三个作业,而我跟{pinyin:gēn}他们与众不同,半小时顶多写完一个作业

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还记得有一次,我去张佳景家写作业,我本想跟他比谁写的快,谁知十分钟过去了只听“哇!世界杯写完了”从张佳景口中冒出来。“这这(zhè)……怎么可能?”我不停翻着作业本,真的,他真的写完了。我写完时,已经是40分钟了,跟他一比,字没有他好,速度没他快,正确的也没他多,这下我终于知道什么是又快又好了

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这学期我收获了许多,也知道了不足。下学期我一定继续澳门巴黎人力【写作指导:作文的“平淡”素材也能出新】  学生的世界与生活领域,就决定了不可能有很多惊天动地的事情发生,也就是说,学生的视界里,“平淡”素材最多,那如何将不起眼的细小素材表现出深刻的大主题,让作文能够源于生活又高于生活,从而平中见奇,以小见大呢?程立海表示,这样的方法很多,现举几例。  【一】打开熟悉的生活视角捕捉自己特有的经历与体验  比如写江苏省近年的高考作文《触摸城市与感受乡村》,就可以这样考虑思路:有些同学由于爷爷奶奶或外公外婆在农村,或有的学生由农村转学到城里,可能在农村生活过,这份经历相对于始shǐ 终生活在本土城市的绝大部分同学而言,就是一份独特的素材

  (1)写农民的性格。他们身上既有朴实、单纯的一面,也有因学识和眼界而造成保守、落后的一面,在新的时代大潮里,农民要提升自身素养,做到与时俱进。  (2)城市化背景下的冷思考

城chéng 市化的迅速发展对农村造成的巨大的冲击,特别是失地农民的利益保障问题,城市与农村如何谐调发展,如何保住农村的优美环境不被污染,值得思{拼音:sī}考与行动等。  总之,只要认真寻找自己生活中独特的、与他人不同的{pinyin:de}地方,就能够写《繁体:寫》出新意作文来。  【二】从兴趣、特长方面挖掘自己独有的心得和感悟  无论是出于自己的兴趣,还是爱好或专长,既是学生自己熟悉的,又是别人没有的

(next88)正{pinyin:zhèng}因为这样,写出来就有新鲜感和可读性。  比如,喜欢军事的de 同学,可以看看中央电视台的《军事天地》和有关的书报,从自己所掌握的各种军事素材中找到写作的素材和灵感。对艺术情有独钟的同学,可以结合所掌握的艺术家的身世遭遇、艺术风格等等来作为作文的素材

也可以{拼音:yǐ}结合自己所看到的电(繁体:電)影、电视剧中的情节、人物形象或者演员、导演的相关故事等作为自己的素材。  【三】体味丰富真挚的情感  程立海指出,现在有一些学生在写作文的时候,不是缺乏素材,因为现在获取素材的渠道实在是太多,可谓四通八{pinyin:bā}达,有名目繁多的书刊,有随时随地可以浏览的网络等。并不是教师没有传授写作技法,而是积累不足,对素材视而不见与应有的筛选、思考和提炼,从而出现了写作时“我”不在场的情况

对此,学生在写作的澳门新葡京时候,就是要对经历过或所见所闻的生活重新唤起记忆,找回有价值的细节,聚合情感,激活写作的灵感,从而表(繁体:錶)现出自己的真情实感。  如有篇中考满分作文《花样年华》的结尾:“春光似海,青春如花。青春是美丽的,它贯穿于奋斗与拼搏的历程中

愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!”  这样强烈(拼音:liè)抒情【拼音:qíng】的语句,就为文章争光添彩,成为文章的点睛之笔,亮点鲜明,卒章显志。简评:要注意安排时间,规划时间,给自己制定一些具体的目标和要求,可以帮助自己提高写作业的效率的。时光如梭,转眼间,又一个星期不知不觉的过去了

同学们都感到了考试的逼近,都在紧张的复习着。 近几个星期紧张的复习,让我就这样手忙脚乱的过去了,堂堂测试的成绩也让我【拼音:wǒ】看到了{练:le}自己的不足。 粗心,粗心,又是粗心,多少次考试失败归根的原因

这几次考试的失误又是——粗心。每次都认认真真的写着这本不难却被我搞砸的测试题,可无奈,那粗心的毛病像是长在了我《pinyin:wǒ》的身上,总有那么一出不起眼的小错误缠着我,我恨,可{拼音:kě}又{练:yòu}能恨谁?还不是怪自己不细心。 不过,人总是有不足就有收获

近几个星期,我的数学卷子总是在90分以上,是我非常满意的答卷。 不管怎么样,我都要再【拼音:zài】接再厉《繁体:厲》,在下一个星期里,专心学习,让那一两出小错误“恶魔{练:mó}”彻底的摆脱我,让我做最棒最棒的自己!

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