华东师范大学版本的七年级历史上册期中试题？一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）1、五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国（ ）A
华东师范大学版本的七年级历史上册期中试题？
一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）1、五一长[繁体：長]假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探{练：tàn}究的愿望。元谋人遗址在我国（ ）
A、云南省 B、贵澳门金沙州省 C、浙江《pinyin：jiāng》省 D、陕西省
2、在历【lì】史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是（ ）
A、种植水(shuǐ)稻 B、饲养（读：yǎng）猪狗等家畜 C、居住半地穴式房{fáng}屋 D、使用磨制农具石斧
3、传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸(繁：貿)易，开创了【练：le】我国原始农业文明的始祖是：（ ）
A．燧人氏 B．神农氏 C．轩辕（繁体：轅）氏 D．伏羲氏
4、历lì 史文物是后人了解历史的第一手（练：shǒu）资料。通(pinyin：tōng)过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）
A．商朝 B．秦朝 C．西汉(hàn) D．唐朝
5、我们说春秋战国[繁：國]是大变革的时期，是因为（ ）
A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、新旧制度更替 D、百家《繁体：傢》争鸣
6、三峡工程是当今世界最大的水(shuǐ)利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过[拼音：guò]类似【练：shì】的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（ ）
A、郑国《繁：國》渠 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河
7、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的[读：de]思想(xiǎng)来自于[繁：於]（ ）
A、道家 B、儒家 C、法家（读：jiā） D、墨家
8、下列liè 主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是（ ）
A、福兮，祸之所伏；祸兮《pinyin：xī》，福之所倚。 B、斧斤以时入(pinyin：rù)山林，林木不可胜用yòng 也。
C、仁者爱人，为政以德。 D、兵《bīng》无常势，水无常形。
9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一[练：yī]种(繁：種)写法”。下列有关说法正确的有（ ）
①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一【pinyin：yī】促进了《繁体：瞭》各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10、右图是我国历史上一位【练：wèi】重要的历史人物，李白称赞他说（繁：說）：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是（ ）
A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完(练：wán)成统一
B、创chuàng 立了一套封建专制主义的中央集权制度
C、推行郡[练：jùn]县制，在我国历史上影响深远
D、统一了《繁：瞭》货币、度量衡和文字
11、象棋《qí》棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史有关（ ）
A、秦统一六国 B、楚汉皇冠体育之争 C、赤（拼音：chì）壁之战 D、淝水之战
12、你如果是汉（繁体：漢）武帝《dì》统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些{拼音：xiē}事件的发生？
①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞(繁体：騫)出使西域⑤“罢黜百家，独《繁：獨》尊儒术”（ ）
A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④
13、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（ ）
A、汉【pinyin：hàn】武帝态度比汉初皇帝强硬 B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛
C、汉武帝时，“和亲”政策不起作用 D、汉武帝时匈奴势力lì 衰弱
14、某历史兴趣小组的同（读：tóng）学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们(繁：們)不应该去的省份是（ ）
A、四川《pinyin：chuān》 B、陕西 C、甘肃 D、新疆
15、现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五wǔ 十年《pinyin：nián》”，称赞的历史人物是（ ）
A、霍去病 B、张骞 C、王昭【zhāo】君 D、呼韩邪单于
16、东汉末年，大将关羽曾被毒箭射伤，当[繁体：當]时能为他手术疗（繁体：療）伤的首选医生是（ ）
A.张仲景 B.华佗 C.孙思（读：sī）邈 D.李时珍
17、它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行(练：xíng)编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离【繁：離】骚》”。这部史书是 （ ）
A、《尚书》 B、《春秋》 C、《史shǐ 记》 D、《道德经》
18、公元纪年[读：nián]的特点是（ ）
A、没有公元1年 B、没有【yǒu】公元前1年 C、没有公元0年 D、没有公元前各年
19、公元207年{nián}，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志(繁体：誌)”在何处（ ）
A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建{练：jiàn}立魏国
20、某电视剧摄制组根据{pinyin：jù}剧情布[繁：佈]置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中搞错的是（ ）
①书桌上有一卷[拼音：juǎn]竹简 ②墙上挂有《魏国疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书 ④书柜（繁体：櫃）中摆放着印制的书籍
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
21、东晋南朝时期，江南地区得以开发的{练：de}最主要原因是（ ）
A.北方农民南迁带来先进技术 B.江南统治(zhì)者调整统治政策
C.南方战乱【luàn】少，社会安定 D.南方的自然条件优越
22、为了接{读：jiē}受汉族的先进文化，北魏孝《pinyin：xiào》文帝要求采用汉姓，学说汉话【huà】的少数民族是（ ）
A.匈（pinyin：xiōng）奴族 B.鲜卑族 C.契丹族 D.女真族
23、下列人物与作品搭配错误的de 一组是（ ）
A、祖冲chōng 之-《神灭论》 B、贾思勰-《齐民要术》
C、郦道元-《水经注》 D、陶渊明-《归园田居{拼音：jū}》
24、“南朝四百八十寺，多(duō)少楼台烟雨中。”主要反映了（ ）
A、南朝统治者大力抑制佛(繁体：彿)教 B、南朝统治者极力宣扬佛教
C、南澳门永利方气候润湿，雨水【读：shuǐ】较多 D、南朝统治者剥削人民群众
25、下列{练：liè}几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是（ ）
A．张衡 B．张骞{pinyin：qiān} C．蔡伦 D．祖冲之
二、材料（读：liào）题
26、读[繁体：讀]图并回答问题
（1）此人是谁(繁：誰)？（1分）他生活在什么时期？（1分）他是什么学派的【拼音：de】创始人？（1分）
（2）请列举他{练：tā}关于教育思想和教学方法的三句名言。（3分）
27、以下历史图画和历史地图，反映的是（拼音：shì）同一《pinyin：yī》历史事件。请仔细观察，结{繁体：結}合所学知识回答：
（1）以上两图反映的《拼音：de》是汉武帝时期什么重大历史事件？（1分）
（2）这一历史事件在的当时产生了怎样（繁体：樣）的作用？（1分）
（3）该历史事《读：shì》件促使西汉政府于公元前60年设置了什shén 么官职？它的设置标志着什么？（2分）
28、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩《繁：販》卖货物，没有非常富裕的人【拼音：rén】。
——西xī 汉《史记》
材料二：江南……地广【pinyin：guǎng】野丰《繁：豐》，民勤本业，一【拼音：yī】岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。
——南朝 《宋【练：sòng】书》
①分析比较以上两则材料【pinyin：liào】，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样[繁体：樣]的变化？（1分）
②为什么会发生这样的变化？这种变化对我国经济产生了怎样[繁体：樣]深远的（练：de）影响？（4分）
③从江南变化开云体育原因中，你认为对当(dāng)地经济发展有何启示？（2分）
三、问答题(繁：題)
29、某同学前几次考试成绩都不理想，心里很难过。你认为(繁体：爲)用春秋战国时期哪一学派的什么观(guān)点可以劝导他？并请说明理由。（6分）
30、试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家[拼音：jiā]，独尊儒术”的异yì 同点。（8分）
31、试简要分析公元3到6世纪，我{wǒ}国封建社会的政[zhèng]治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示？（8分（读：fēn））
四{pinyin：sì}、探究题
32、良好的班集体是同学们健康成长[拼音：zhǎng]的重要条件，同学们都关心、热爱自己的班集体，希望自己的班集体更加优秀，请你分别用墨、儒、道、法(读：fǎ)、兵家的代表为班集体的建设提出合理化建议。（9分）
参(繁：蔘)考答案
一、单《繁体：單》项选择题（每小题2分，共40分）
1-5ACBAC 6-10BBBDA 11-15BCBAC 16-20BCCAD 21-25ABABC
二、材料liào 题
26、（1）孔子。（1分）春秋（繁体：鞦）时期。（1分）儒家
（1分）（2）“学而时习之，不亦说[shuō]乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉yān 。” （3分）
27、（1）张骞出使西域（1分）（2）沟通了中原与西域的经济、文化交流。（1分）（打通了“丝绸之路”，有利于东西方文化{拼音：huà}的交流。）（3）西《xī》域都护。西域地区正式归属中央政府管辖。（2分）
28、①由荒凉、落后变为富庶。（1分）②江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定(dìng)；劳动人民辛勤劳动。（2分）③为经济重心的[拼音：de]南移奠定了基础。（2分）④保持安定的环境；引进人才；引进技术等等（2分，言之有理，酌情给分）
三sān 、问答题
29、用道家学派的观点。老子认为，一切事物都有对(繁：對)立面，对立的双方能够相互转化。某同学这几次考试成绩不理想，在以后的学习中，如果经过他的努力《拼音：lì》，成绩就会得到提高，不理想就会转化为理【练：lǐ】想。（6分）
30、两个事件的目的和实质是相同的：都是为了加强中央集权，都是文化专制主义的表现。两liǎng 个事(shì)件的方式和结果不同：秦始皇采用法家思想，对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏，结果并未能巩固统治反而加速了秦的灭(繁体：滅)亡。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统的形成与巩固。（8分）
31、这一时期的政治特点是（1）封建国家的分裂，战争频（读：pín）繁，人民渴望统一。（2）各族人民杂居相处，互相学习，促进了民族大融和。（3分）发展趋势是{shì}分裂中孕育着统一的因素
（2分）启示：（1）我国是一个以汉族为主体的多民族国家，她的形成经历了长期的发展过程。（2）各族人民对祖国历史的发展都作出了贡献，中华(繁体：澳门威尼斯人華)民族的历史是由各族人民共同创造的。（3分）
四、探[拼音：tàn]究题
32、墨家：同学之间应相互帮助、团结友爱，不能以大欺小，以强凌弱。儒家：教师要不断(繁：斷)提高思想道dào 德水平，对学生进（繁体：進）行感化、说教，不能体罚；让爱心充满班集体；人人诚实，言行一致；宽恕、容人。道家：自习课时间应留给学生
法家：建立班规，奖惩分明。兵家《繁体：傢》：了解其他学校、班级的管理方法、学习方法，以取{pinyin：qǔ}长补短。（9分（拼音：fēn）
此题较为开放，本答案仅为提示，符合史实[繁：實]、符合题意并切实可{练：kě}行，酌情《pinyin：qíng》给分。）
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