孔子做的主《拼音：zhǔ》要贡献孔子为中国做出哪些贡献？

孔子为中国做出哪些贡献？孔子没有为中国做贡献，他把中国祸害几千年。孔子，在教育上有什么贡献？其积极性如何？孔子是古代著名的思想家，教育家，在历史学上也有巨大的贡献了。他在教育上的贡献：应该是从教育的的思想和方法上带来革新，从而使教育迈上一个新的台阶，让教育的发展一次飞跃

孔子为中国做出哪些贡献？

孔子没有为中国做贡献，他把中国祸害几千年。

孔子是古代著名的思想家，教育家，在历史学上也有巨大的贡献了。

他在教(jiào)育上的贡献：应该是澳门金沙从教育的的思想和方法上带来革新，从而使教育迈上一个新的台阶，让教育的发展一次飞跃。

首(练：shǒu)先是提倡“有教无类”的教育思想，澳门永利广招学生，打破了上层对学校教育的垄断，把教育扩大到平民，顺应了社会发展的趋势。他所主张的“学而优则仕”提出了教育的目的是要培养从政的君子，而君子是需要一定的道德品质修养，强调学校教育要将道德品质置于首，这是我教育如今都提倡的教育思想。

他所提倡的教育方法是学生要具有老老实实学习的态度，谦虚[繁体：虛]好学，时常温习学习过的知识，以《pinyin：yǐ》便“温故而知新#30"，拓展新知识，“举一而反三#30"的学习新方法。

孔子（前551——前479）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，在鲁国任官吏，自办学校，是我国古代大思想家，大教育家，儒家学派创始人。#30r

一、孔澳门银河子生平事【练：shì】迹#30r

孔子先(练：xiān)世是宋国贵族{拼音：zú}，因政治斗争失败，逃到鲁国。由于“贫且贱”，求知考自学。#30r

孔子学无常师。相传曾问礼于老聃，学乐于苌弘，学琴于师襄[练：xiāng]。#30r

孔子曾做zuò 过“乘田”（管畜牧）、“委吏”（司会计）等官。他对自己的工作无论大小事都一丝不苟。当管理牛羊的小官时，他(pinyin：tā)说：“叫（练：jiào）我管牛羊，我就得把牛羊养得肥胖强壮。”后来管理仓库，他又说：“我要把仓库的账目计算得一清二楚。”#30r

五十多岁时，孔子由鲁国中都宰（主管中等娱乐城都城行政长官）升任司寇（掌管刑狱与（繁：與）纠察）。#30r

孔子为宣传其政治《zhì》主张，先后周游宋、卫、陈、蔡、齐、楚等国，聚徒讲学，前后达娱乐城十三年，自称：“如有用我者，吾其为东周乎？”但均未被采用。六十八岁时返回鲁国，晚年致力于教育。

二、孔《pinyin：kǒng》子主要贡献#30r

1、孔子提出“仁”、“礼”学说#30r

他主张尊崇尧、舜、文、周公，希xī 望当政者有所兴革。他认为大至国家，小至家庭，人与人之间的关系都要以一定的伦理来维系。因此，人们都要加强个人修养，各守其位，各司其事，各尽其职。他把这些行为规范概况(繁体：況)为八个字，即“君君、臣臣、父父、子子”

再进一步升华为一个字，那就是“仁”，“仁”即“爱人”。为实现“仁”而制定的制度和行为准则为“礼(繁：禮)”。孔子主zhǔ 张“仁政”，反对暴政，反对惨酷剥削，反对“非礼”，都是他的思想观点的体现。#30r

孔子有关“仁”和“礼”的学说把我国古代的政治和社会伦理思想(练：xiǎng)推进到一个新的阶段，此学说是我国封建时代政治和社会理论的精华。其学说后来lái 被封建统治者利用和改造，成为我国两千多年封建文化的正统思想，对后世影响极大（练：dà）。#30r

2、孔子是我国古代私人《pinyin：rén》办学的先驱#30r

孔子以六科教育学生。六科也称六艺，就是礼、乐[繁：樂]、射、御（驾驶马车）、书shū 、数。他的教育思想进步，主张“因材施教”、“有教无类”；要yào 求学生“温故而知”；教育学生“知之为知之，不知为不知”。#30r

孔子熟悉古代经典，相传(繁：傳)曾经删定“六经”作为教材。“六经”即《诗》《书》《易》《礼》《乐》《春秋》。《乐》已佚失，其{qí}他五经尚存。#30r

这样，孔子对我国古代文化传承也yě 做出了重[练：zhòng]大贡献。孔子言行由他第子整理lǐ 成《论语》一书。