中班健康爱牙小卫士教案？一、牙齿的结构生长及发育特点。可以取一个牙齿的模型。让孩子看着模型认识。从第一颗乳牙。蒙初。都换恒牙的过程。二、养成爱刷牙的好习惯。告诉宝宝，如何正确的刷牙。每天早晚刷牙。能够让牙齿里面的小虫虫
中班健康爱牙小卫士教案？
一、牙齿的结构生长及发育特点。可以取一个牙齿的模型。让孩子看着模【拼音：mó】型认识。从第一颗乳牙
蒙初。都(dōu)换恒牙的过程。
二、养成{pinyin：chéng}爱刷牙的好习惯。
告诉宝宝bǎo ，如何正确的刷牙。每天早晚刷牙。能够让牙齿里《繁：裏》面的小虫虫。远离我【读：wǒ】们。
三、培养幼儿爱{练：ài}牙的意识。
告诉宝宝是什么样的食物容易损害我们的牙yá 齿。牙齿对我们一生的重要性。
幼儿园小班刷牙真快乐教案？
1 理解故事中的内容，懂得讲卫生很重要。2 知道早晚要刷牙并且知道正确(繁：確)的刷牙顺序。
3 逐步养成爱刷{练：shuā}牙的好习惯。
1 物质准备： 电子课件【jiàn】、幼儿操作单、故事{读：shì}图片【拼音：piàn】、刷牙步骤小贴纸、手偶小河马（ 自备） 。
2 经娱乐城验准备： 知{zhī}道刷牙的顺序。
一、出示手偶导入【拼音：rù】活动。
教师： 这是谁？ 小河马壮壮现(繁：現)在很伤心， 因为他找不到朋友一起玩， 我们一起来[lái]帮
助小河马壮壮找一找【拼音：zhǎo】原因吧。
二、欣赏故事前半部分并(繁：並)出示图片。
教师： 故事里都dōu 出现了谁？他们愿意和小河马壮壮一起玩吗？为什么？
讨论： 为什么小河马《繁体：馬》壮壮的嘴巴会那么臭？
小结： 原来是小河马壮壮不讲卫生， 一《pinyin：yī直播吧》直不刷牙， 嘴巴变得越来越臭， 所以没有小
伙伴和他一起玩【pinyin：wán】。
三、欣赏故{gù}事后半部分。
教师： 小河hé 马壮壮（读：zhuàng）去找妈妈， 妈妈觉得小河马壮壮的嘴巴臭不臭？ 妈妈怎么帮助小
河马壮壮的（练：de）呢？
讨论： 小河马壮壮刷了牙， 嘴巴不臭了[繁：瞭]， 他很高兴。他现{pinyin：xiàn}在想考一考大家， 你们知
道不刷牙会有(pinyin：yǒu)什么害处吗？
小结（繁：結）： 不刷牙我们的牙齿里会长蛀虫， 不刷牙我们《繁体：們》的牙齿(繁体：齒)就不干净了， 而且嘴巴里
因【pinyin：yīn】为有细菌会变得很臭，所以我们要天天刷牙，早上晚上都要刷牙。
四、玩刷牙游戏，巩固活动内{pinyin：nèi}容。
教师： 小河马壮壮想和hé 大家玩个游戏， 老师这里有几张刷牙的顺序[读：xù]图片， 看一看谁
的刷牙顺序是最正确的。让《繁：讓》我们一起来刷牙吧！
活(练：澳门金沙huó)动建议
可以(澳门银河yǐ)鼓励幼儿在家中学会自己正确刷牙，养成爱刷牙的好习惯。
活动《繁体：動》评价
能积极参与游戏，知道刷牙的重要性。
活动延澳门新葡京{拼音：yán}伸
照镜子观察自己的牙齿，找一找自己有没有蛀牙(练：yá)，然后说一说怎么办。
不爱刷shuā 牙的壮壮
小河马壮壮什么都好，就是不讲卫生，不(pinyin：bù)爱刷牙，于是他的嘴巴越来
越《pinyin：yuè》臭。
有一天，壮壮来找熊小弟玩，他刚开口说：“熊[练：xióng]小弟，我—— ”话还没
说完呢，只听熊小弟说了句：“什么味儿，好臭！”捂着鼻子（读：zi）就跑开了。
“菲儿，我们—— ”壮壮看小兔子菲儿《繁体：兒》走过来，想和她一起玩。可他
话还没说完呢，菲儿头晕晕地说了句：“臭死啦！”接着竟然(rán)“扑通”一
声——晕倒dào 了。
壮壮奇怪地看着小兔子菲儿，心想《pinyin：xiǎng》菲儿怎么了？这时，卡卡甩着尾巴
走过来，壮壮张开嘴巴，对卡卡说(繁体：說)：“卡卡，我们来玩—— ”“好难闻的
气味！啊……啊……啊嚏！”卡卡打了个大喷嚏，也摇摇晃晃地逃{读：táo}走了。
小河马壮壮没有找到《pinyin：dào》一个朋友玩，他闷闷不乐地回到家。这时，他看
到出远门的妈妈回来了，小河马张大嘴巴，高兴地喊{hǎn}：“妈妈！”妈妈突
然{练：rán}把鼻子捂住，向后退。她对壮壮说：“天哪，你多久没刷牙了？”
小河马壮壮挠挠脖子，不好意思地【pinyin：dì】说：“好像……好像两个星期
了…… ”
妈妈急忙给小河马找出{练：chū}牙刷和牙膏，让他仔细刷牙。不一会儿，小河
马把牙齿刷干净了，他的嘴巴一点都不臭了（读：le）。
小河马把今天的经历说给妈妈听。妈妈说：“孩子，以后你一定要早（拼音：zǎo）
晚按时刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不爱和你玩（繁：翫）啊！”小河马听了
点了点《繁体：點》头。
从那以后，小河马每天都按时刷牙，小伙（读：huǒ）伴们再也不嫌他臭啦！
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