如何才能杜绝一些教师偷偷出去开补习班？杜绝？恰恰相反，优秀教师要鼓励他们公开收费补课！现在的教育环境极度内卷，升学压力已经传递到了幼小阶段，如果你认为自己家孩子从小学到高中仅凭课堂上那点内容就能上清北，当我什么也没说
如何才能杜绝一些教师偷偷出去开补习班？
杜绝？恰恰相反，优秀教师要鼓励他们公开收费补课！现在的教育环《繁：環》境极度内卷，升学压力已经传递到了幼小阶段，如果你认为自己家孩子从小学xué 到高中仅凭课堂上那点内容就能上清北，当[繁：當]我什么也没说。
事实上，各地公立学校教师中，10%左右属于教学(繁体：學)的确有一手，管你啥{shá}水平的孩子，送到那儿，妥妥地学渣变学霸，学霸变学神，对于这部分优秀教师，能出来补课，家长们高兴还来不及，剩下的问题是教师时间如何分配，自己家孩子能不能分上一杯羹，费用自然越高越好，至少经济能力差的家长不用和自己竞争了。
身边恰好就有yǒu 这样的例子，某同事王老师数学教得相当厉害，所带班级数学成绩从来都是全校第一，每年中考仅有的几个满分必定有1-2个来自他的班bān 级，某教育局长的侄子，数学最多考70多分，眼看要中[练：zhōng]考，没办法，还是局长的关系送到这位同事那儿一对一，一个学期，硬是在中考拿下了100多分，局长寻思这么渣的成绩都能考上100多，这老师简(繁体：簡)直神了，于是在内部传开了，生源就不断了，他从来不自己招生宣传，都是家长相互间介绍，甚至家长帮助排课表，这同事只管上课收钱。
你说这样的老师谁会举报？举报有结果？不是没有眼红澳门巴黎人的举报过，结果呢？家长维护甚至教育局也睁只眼闭只眼，教育局长也寻思着：某领导亲戚孩子上次也说了数学不太好，想找老师补[繁：補]一补，正好巴结一下领导……
所以说书教得娱乐城好是硬(练：yìng)道理！
对于这少数优秀教师，在教学中做澳门巴黎人出的贡献远不是那点工资可以回报，在《zài》这样的教师班级上课，自己是赚大了好吧！前面那位同事的班，没点关系还真进不去，现在应该了解为什么举报没用了吧？
如果这些教师，能够在业余时间，将教学才华充分展现，使更多学生受益，那《pinyin：nà》才是对社会负责，那么问题来了，怎样在业余时间展现专业能力呢？只有补习班，那这样的补习班谁(繁：誰)能去上呢？免费的行吗？
很多家长以为教书是很容易的事情，尤其是小学阶段，以数学为例，不就是加减(jiǎn)乘除运算嘛！谁不会啊！呵呵，如果家长们都会教，那辅导作业也不“费”爸妈了，自己会，和教孩子会，完全是两码事。而教师，就是教孩子会的专业人士！再简单的知识，也需要进行加工，以适合学生消化吸引，这涉及到教育学和心理学，以及相应的学科教学专皇冠体育业知识，家长们多数不懂，所以教学中强调备课要备教材、备学生，能把各层次学生教会，是相当不容易的一件事。
真要杜绝了这样的教师补课，只能肥了培世界杯训机构，苦了广大家长，所谓课不上讲补课讲，这些优秀教师们从来不屑如此，只有个别师德败坏的才会出此下策，对于后者，欢迎举报，也一定没什么人“保”，同时，师德败坏如此，教学水平能有多高，我是持怀疑态度的，而教学水平低下，还能有家长去交钱补课，更是【练：shì】匪夷所思。
当然，全面放开教师补课肯定有困难，需要对这种行为进行规范，符合市场规律，符合家长利益，符合地方教育生态，至少不能强迫，也不是所有教师都有资格补课。
教师补课实质上是家长需求催生的一件事，一yī 边是优质教育资源供给不足，一边是旺盛的对优质资源的需求，众所周知，目前义务教育阶段实行的是兜底，即保证所有适龄学生都受到基本的教育，现有的教师群体主要任务是保障这一政策的实行，但并没要求义务教育阶段所有学生全部升入高中乃至考上大学。另一方面家长群体对教育的需求也不一样，部分家长有更高的要求，无论哪类家长群体，都属于人民群众，教育就《pinyin：jiù》是要让所有群众都满意，现在应该明白为什么教育局[繁：侷]长难当了吧？
一件事，一旦要求让所有人满意，那nà 便是最难的事。
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