小学生行为习惯儿歌？上课时，备好书。坐端正，不走神。 多发言，多动脑。新知识，认真听。 答提问，身站好。音响亮，错对分。 多参与，讲效率。努力学，争上游。过马路，要小心。绿灯亮，才可行。 斑马线，要谨慎
小学生行为习惯儿歌？
上课时，备好书。坐端正，不走神。 多发言，多动脑。新知识，认真听。 答提问，身站好音响亮，错对分。 多参与，讲效率。努力学，争上游。过马路，要小澳门威尼斯人心。绿灯[拼音：dēng]亮，才可行
斑马线，要谨慎。有车来，停一停。 车过时，再行走。红灯亮，脚步停。 有老人，扶他过
懂礼让，最安全。（3）课间歌 课间时，不追逐《拼音：zhú》。不(练：bù)打闹，不骂人。 安全先，玩在后。玩【练：wán】耍时，要小心
教室里，不奔跑亚博体育。多看书，见识[繁：識]广。 玩游戏，守秩序。快乐心，更畅舒。（4）做操歌 广播操，要做好
练体能，立大志。认真做，好榜样。做（pinyi直播吧n：zuò）不好，多练习。做操时，动作齐。不说话，不吵闹
退场时，踏好步。极速赛车/北京赛车腰挺直，手抬高。（5）上学歌 闹钟响，快起床。穿好衣，洗净脸。早餐时，要吃(繁：喫)饱
有精神，读书好。走路时，不玩耍。早到校，问声好。多读书，多看书亚博体育。学习好，人人爱《繁：愛》
如何培养农村留守儿童良好行为习惯？
说起留守儿童是一个社会普遍存在的问题，他们的父母大多在过年的时候回家，一年回一次家，正月过了元宵节就走了，家里留守的是老人和孩子。留守的孩子大多性格内向，不爱说话，不过，通过简单的交流，也能很快成为朋友。留守孩子大多自控力差，学习成绩偏低，不能按时完成作业，需要老师和家长的督促。大多孩子得不到父母的关爱，有迷失价值之惑。怎么对他们良好的教育，那是离不开老师，老师可以做一个儿童谈心记录，比如：询问孩子的家庭情况，在家谁照顾，身边亲友是否对你照顾？其次，询问与父母的关系，经常与父母通电话吗？再就是家庭作业的完成情况？询问近期对有什么愿望对学校、对老师！这样可以加深师生之间的感情，沟通师生联系，更好的促进孩子们健康成长！
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